اختلال یکپارچگی حسی چیست؟

ارتباط مداوم میان طرز رفتار و عملکرد مغز، ادغام یا یکپارچگی حسی می نامند. اختلال حسی یا عدم کارکرد یکپارچگی (SID) یا اختلال پردازش حسی (SPD) نوعی اختلال عصبی است که ناشی از عدم توانایی مغز برای یکپارچه سازی، پردازش و پاسخ به اطلاعات مشخص دریافت شده از سیستم های حسی اصلی بدن است. یکپارچگی حسی بنیان یادگیری است و به ما می گوید که در دنیای اطرافمان چه می گذرد.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

سیستم های حسی شامل حواس:

1. لامسه

2. بینایی

3. شنوایی

4. بویایی

5. چشایی

6. وستیبولار

7. عمقی

سیستم حسی لامسه

حس لمس یا بساوایی مهم‌ترین راه ارتباط انسان‌ها با یکدیگر و با محیط اطراف است. حس لامسه سردی، گرمی، زبری، نرمی، درشتی، تری، خشکی، سنگینی، سبکی، فشار، لرزش و درد امثال آن در اشیا را به‌ وسیله ی پوست در می‌یابد.

سیستم حسی بینایی

حس بینایی برای پردازش تصاویر محیط است.

کودک دارای حساسیت بالای بینایی، ممکن است در برابر تصاویر بینایی متعدد خود را عقب بکشد و یا ممکن است چشمانش را جمع کند یا ببندد تا احساس امنیت کند.

اختلال کارکردی سیستم حس بینایی منجر به چه علائمی می شود:

1. به هنگام خواندن و یا نوشتن از روی کتاب سطر را گم می کنند.

2. توجه کمی به جزئیات تصاویر دارند.

3. ضعف در تشخیص شکل از زمینه

4. در چیدن پازل و بازی های ساختنی مشکل دارند.

سیستم حسی شنوایی

پردازش شنوایی به معنی توانایی مغز برای دریافت، تشخیص، جهت یابی، تمییز، فیلتر نمودن و تفسیر صداهای اطراف ما به منظور فهم آن است.

اختلال در شنوایی (که تأثیر بر روند تفسیر اطلاعات شنیداری در مغز دارد) منجر به ضعف در مهارت های مرتبط با گوش دادن، و در نتیجه، فرد در توجه نمودن و به خاطر سپردن مطالب شفاهی دچار مشکل می شود.

سیستم حس چشایی

حس چشایی، گیرنده هایی بر روی سطح فوقانی زبان دارد که چهار طعم شیرینی، تلخی، شوری و ترشی توسط گیرنده های چشایی دریافت می شود. اختلال در پردازش حس چشایی منجر به اجتناب فرد از مزه هایی که برای دیگران قابل تحمل است می شود. عادت بد غذایی شکل می گیرد یعنی از خوردن بعضی غذاها به خاطر مزه آنها خودداری می کند . برای مثال: فرد از خمیر دندان خوشش نمی آید در نتیجه مسواک زدن را دوست ندارد.

اختلال یکپارچگی حسی

سیستم حس بویایی

این سیستم از قدیمی ترین و اساسی ترین بخش های مغز است. اختلال در پردازش حس بویایی منجر به اجتناب فرد از بوهایی که برای دیگران طبیعی است می شود. اگر کودک حساسیت بالایی نسبت به بو داشته باشد ممکن است در اثر بو کردن برخی از غذاها حالت تهوع به او دست بدهد و در واقع بر روی چشایی تأثیر می گذارد.

سیستم حسی وستیبولار

حس حرکت و تشخیص جهات بدن در فضا وستیبولار نام دارد. گیرنده های آن در گوش داخلی قرار دارند و به هنگام حرکت ما را از جهت و سرعت، تغییرات جاذبه، تعادل آگاه می سازد.

سیستم حسی عمقی

حس عمقی یا حس وضعیت، گیرنده های آن در مفاصل، عضلات، لیگامانها قرار دارند و به طور ناخودآگاه اطلاعاتی از وضعیت بدن به ما می دهد. به این معنی که مغز می فهمد عضلات چه هنگام و چگونه در حال استراحت یا کشش و انقباضی هستند و یا چگونه مفاصل خم و باز می شوند.

اختلال کارکردی سیستم حس عمقی منجر به چه علائمی می شود:

1. خام حرکتی یا دست و پا چلفتی بودن

2. تمایل به افتادن

3. غذا خوردن به صورت کثیف

4. ضعف در مهارت های درشت حرکتی

اختلال یکپارچگی حسی در چه مواردی دیده می شود:

الف) اوتیسم

ب) اختلال نقصی توجه ـ بیش فعالی

اختلال یکپارچگی حسی از چه زمانی آغاز می شود؟

اختلال یکپارچگی حسی از دوران جنینی (قبل از تولد) آغاز شده و در سراسر زندگی ادامه پیدا می کند. قسمت عمده رشد حسی پیش از اولین سال های نوجوانی آغاز می شود.

چه زمانی می توان گفت ک فرد دچار اختلال حسی ـ حرکتی است؟

زمانی می توان گفت فرد دچار اختلال حسی است که در انجام عملکردهای روزمره اش دچار اختلال و نقص شده است. ارزیابی این روند پردازش عصبی می تواند به روشن شدن دلایل رفتارهای ناهنجار و یا نقایص حرکتی، هیجانی، کلامی و حسی فرد منجر شود.

اختلال یکپارچگی حسی در کودکان 

اختلال یکپارچگی حسی در کودکان نوعی اختلال عصبی ناشی از عدم قابلیت مغز برای یکپارچه سازی، پردازش و پاسخ به اطلاعات دریافت شده از پنج سیستم حسی اصلی بدن است. این دستگاه های حسی مسئول تشخیص تصاویر، صداها، بوها، طعم ها، درجه حرارت، درد، موقعیت و حرکت بدن است.

آیا کودک نوپای شما هنگام نوازش عقب نشینی می کند؟

اگر فرزند شما به اختلال پردازش حسی دچار است، بهتر است از همین حالا دست به کار شوید و فرزندتان را برای شرکت در طرح های درمانی و تمرین تمرکز آماده کنید. آیا کودک نوپای شما هنگام نوازش عقب نشینی می کند؟ حاضر نیست جز شما با کسی دیگر بیرون برود؟ به صداهای اطراف بیش از اندازه حساس است؟ اختلال پردازش حسی، یک اختلال بسیار شایع است که از هر 20 کودک حداقل یکی را تحت تأثیر قرار می دهد اما با این حال این اختلال در اغلب موارد اشتباه تشخیص داده می شود.

علائم اختلال یکپارچگی حسی در کودکان

این کودکان ممکن است علائم افسردگی، اضطراب SPD، مشکلات رفتاری در کودکان یا پرخاشگری را نشان دهند و در انجام مهارت های حرکتی دچار مشکل باشند. کودک برای انجام فعالیت های خود نیاز به سطح مناسبی از پردازش حسی دارد.

اگر پردازش حسی بالا باشد کودک، تحریک پذیر و حساس، بیش از حد نگران، عصبانی، خارج از کنترل، برانگیخته است و در تمرکز مشکل دارد.

اگر پردازش حسی در کودک پایین باشد، او کند، خواب آلوده، بی حال، تنبل و تمرکزش پایین است.

اگر پردازش حسی طبیعی باشد کودک، آرام، هشیار، متمرکز و آماده برای بازی و یادگیری است.

یکپارچگی حسی باید با رشد کودک پیشرفت کند. کودکان با اختلال یکپارچگی حسی درماندگیشان را در شدت، تکرار و مدت پاسخهایشان به تحریک نشان می دهند.

اختلال یکپارچگی حسی

ویژگی های اختلال یکپارچگی حسی در کودکان

کلیه افراد به طور موقت علائمی از مشکلات یکپارچگی حسی را بروز می دهند زیرا هیچ کسی در کل زمان های زندگیش نمی تواند به خوبی خود را تنظیم نماید.

برای مثال: در برخی از کودکان ممکن است صدایی که منبع آن خارج از محل زندگی او و در خیابان است موجب استفراغ و یا پریدن او به زیر میز شود. این افراد ممکن است با لمس، فریاد زده و دچار هراس شوند. برخی از این افراد نیز ممکن است به محرک هایی مانند سرما و گرمای شدید یا حتی درد پاسخ های ناگهانی و شدید نشان دهند.

بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال پردازش حسی از زمانی که نوزاد هستند شروع به گریه های بی امان می کنند و وقتی بزرگتر می شوند، این واکنش در آنها تبدیل به اضطراب می شود. بسیاری از کودکان ممکن است این نشانه ها را در حد خفیف در رفتار خود داشته باشند اما درمانگران زمانی علائم را ناشی از اختلال پردازش حسی می دانند که علائم به اندازه کافی شدید بوده و باعث اختلال در زندگی روزمره شود.

علائم اختلال حسی در کودکان پیش دبستانی 

کودکان پیش دبستانی مبتلا به اختلال پردازش حسی نسبت به سر و صدا، لمس و بو بسیار حساس هستند. در پیدا کردن دوست مشکل داشته و در انجام مهارت های حرکتی ضعیف عمل می کنند، به طور مداوم راه می روند و به فضای اطرافشان بی اعتنا هستند. دانش آموزان دارای علائم اختلال حسی، در راه رفتن، لباس پوشیدن، خوردن، خوابیدن و آداب دستشویی رفتن نیز مشکل دارند. کودک مبتلا به اختلال حسی رفتارهای تهاجمی، بیقراری، حساسیت زیاد به سر و صدا، لمس، بو و ناآگاهی از درد را بروز می کند.

علائم اختلال حسی در نوجوانان و بزرگسالان

اختلال پردازش حسی در نوجوانان و بزرگسالان نیز با بی حالی، پریشانی و پرت شدن حواس، ناتوانی در به پایان رساندن وظایف، ضعف اعتماد به نفس، حساس نسبت به سر صداهای اطراف و مشکلات تمرکز ظاهر می شود.

جنبه های روانی ـ اجتماعی

جنبه های روانی ـ اجتماعی مسائل تعدیل حسی نیز می تواند برای مربیان اضطراب ایجاد کند. تصور کنید وقتی مربی می خواهد کودک را در آغوش بگیرد کودک، خود را از بدن او دور کند، چشمانش را از او برگرداند، یا به هیچ وجه به او پاسخ ندهد، مربی ممکن است دچار احساس شدید طرد شدن شود.

اختلال یکپارچگی حسی

درمان اختلال یکپارگی حسی

درمان این بیماری یعنی فراهم کردن تحریکات مختلف مورد نیاز کودک به ویژه سه حس لامسه، عمقی و وستیبولار و در بعضی موارد افزودن تحریکات بینایی، شنیداری، بویایی و چشایی. واقعیت این است که هیچ نوع رژیم استانداردی وجود ندارد. کودکان مبتلا به این مشکل از نظر قدرت و ضعف این سیستم با یکدیگر متفاوت هستند لذا درمان کاملاً فردی و اختصاصی بوده و قبل از هر اقدامی درمانگر باید سن کودک، توانایی شناختی و سیستم های حمایتی مدرسه و خانه را بررسی کند.

نقش کار درمان

کارشناسان حرفه ای، برای پرورش پل ارتباطی میان اطلاعات سیستم عصبی و عملکرد بیرونی افراد آموزش دیده اند. هدف آنها، ایجاد یک زندگی مستقل، رضایت بخش و مولد است و برای رسیدن به این هدف، برای بهبود عملکردهای حرکتی، توانایی استدلال و در صورت نیاز آموزش روش های جبرانی لازم گام بر می دارند.  اما کار درمانی گاهی به این کودکان کمک می کند که بیاموزند با علائم خود کنار بیایند.

روان درمانی در کودکان مبتلا به اختلال یکپارچگی حسی

در روان درمانی به این کودکان تعلیم داده می شود که واکنش های خود را نسبت به تحریک های حسی مهار کنند و رفتار خود را بهبود بخشند.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن روانشناسی گروه علمی فرهنگی آدنیا”

راز (51)

کار خود را یک وظیفه بدانید

کار و شغل روزمره تان را یک انجام وظیفه بدانید. اگر کارتان را صرفاً یک شغل و حرفه در نظر بگیرید، آن گاه شما از آنچه واقعاً می خواهید انجام دهید، دور می کند و به هدف واقعیتان از کار کردن نخواهید رسید. اما اگر آن را انجام وظیفه بدانید، دیگر فداکاری و زحمت طاقت فرسا نیست. در عوض، به صورت ابراز وجودتان و بخشی از ماهیتتان در می آید.

راز (52)

برای رسیدن به هدف، تن به هر کاری ندهید

هیچ گاه برای رسیدن به اهداف خود، اصول اخلاقی مورد نظرتان را زیر پا نگذارید. افرادی که برای برآورده کردن و تحقق اهدافشان، خیلی از موارد زندگی را نادیده می گیرند یا به هرکاری تن می دهند، حتی پس از رسیدن به هدفشان نیز راضی و خرسند نمی شوند. اگر باور ندارید که شما فردی هستید که اصول اخلاقی را رعایت می کند، پس ممکن است به رضایت خاطر نرسید.

راز (53)

رفتار های بد دیگران را به ایشان متذکر شوید

وقتی کسی که دوستش دارید با رفتارش شما را می رنجاند، بیهوده وانمود نکنید که از رفتارش ناراحت و آزرده خاطر نشده اید یا آن را نادیده گرفته اید. بسیاری از افراد برای این که مانع بروز ناسازگاری شوند و خود را موافق با دیگران نشان دهند تا همچنان دوست داشتنی و محبوب باشند، سعی می کنند به مسائلی بپردازند که ممکن است سبب جر و بحث یا بروز اختلاف عقیده شود.

اما استفاده از این تدبیر و استراتژی در مواجهه با افراد بسیار نزدیک و صمیمی ک خیلی دوستشان داریم، کارساز و مؤثر نیست و در روابط آینده ی ما می تواند مشکلاتی را به وجود آورد. به این ترتیب که رفته رفته حس میکنیم کسی از این بابت از ما قدردانی و تشکر نکرده و این فداکاری و گذشت ما را ارج نگذاشتن است. گاهی اوقات، در شرایطی که مشکل موجود همچنان پایدار مانده، احساس عصبانیت می کنیم و بیش از پیش ناراحت می شویم. پس بهتر است بدون خشم و عصبانیت و با لحنی محبت آمیز و تآثیر گذار به مطرح کردن و در میان گذاشتن موضوعی ک ما را ناراحت و دلسرد کرده بپردازیم.

راز (54)

استراحت در شب برای سلامتی شما لازم است

شب ها خوابی کامل و راحت داشته باشید، کم خوابی تأثیر بسیار مصری دارد. یک استراحت و خواب شب کامل همچون سوخت اتومبیل اهمیت دارد و انرژی لازم برای یک روز کار و فعالیت را در وجودتان ذخیره میکند. افرادی که شب ها خواب خوب و استراحت کافی دارند، احساس می کنند که در طول روز بهتر کار می کنند و با تمام کار روزانه به مراتب حال و روحیه بهتری دارند.
کار

راز (55)

آنچه را که احتیاج و دوست دارید بخرید

آنچه مایلید و دلتان می خواهد را بخرید. صرفاً به ای علت که چیزی داشته باشید، آن را نخرید و بلا استفاده نگذارید. از سوی دیگر، آنچه می خواهید و واقعاً نیاز دارید را نیز بخرید و این حس و فکر را در وجودتان نادیده نگیرید. اگر چیزهایی که برایتان ارزش و اهمیت دارند را بخرید، می توانید هر روز از دیدن و استفاده کردنشان لذت ببرید و این حس را نداشته باشید که خانه تان را پر از وسایل اضافی و بدرد نخوری کرده اید که در هر فروشگاهی یافت می شود. سخت گیری در خرید کردن، لذت آن را کم می کند.

راز (56)

برای هر روزتان فکر و هدفی خاص داشته باشید

هر روز کاری انجام دهید. گاهی اوقات ساعات و روزها بدون اینکه کار مفیدی انجام دهیم و پیشرفت خاصی داشته باشیم، به بطالت و بیهودگی می گذرد و هیچ فکری نیز برای انجام کاری در آینده در ذهنمان نداریم. پس بهتر است بدون در نظر گرفتن اینکه سعی و تلاشتان تا چه اندازه مفید و مهم است، هر روز با اعتماد به نفس و پشتکار کاری را در جهت تحقق رؤیاها و آرزوهایتان انجام دهید. همین که حس کنید در جهت هدفتان تلاش می کنید و گامی رو به جلو بر می دارید، هدفمندتر و امیدوارتر می شوید و لذت بیشتری از زندگی خود می برید.

راز (57)

در جهت میل دوستان و اطرافیان نیز گام بردارید

انعطاف پذیر باشید. وقتی می خواهید با دوستان و اعضای خانواده باشید، معمولاً دلتان می خواهد که شرایط موجود مطابق میل و خواسته شما پیش برود. اما اگر هر کسی بخواهد در مورد دیگران این گونه فکر کند، دیگر کسی خوشحال و راضی نخورد بود. پس به جای اینکه فقط راجع به خواسته های خود فکر کنید، بهتر است درباره ای تمایلات و خواسته های دیگران نیز بیندیشید و به این موضوع هم توجه داشته باشید که چرا گذرندان وقت و زمان خود را با دیگران و در کنار آنان با اهمیت است.
بپذیرید که همیشه افراد با هم تفاوت های دارند و خواسته هایشان مثل هم نیست. اگر فردی انعطاف پذیر باشید و انتظار نداشته باشید که در روابطتان با دیگران، همه چیز مطابق میل و خواسته شما پیش برود، احساس بسیار بهتری خواهید داشت و لذت بیشتری از باهم بودن خواهید برد. به این ترتیب حس نزدیکی و صمیمت شما با دیگران نیز افزایش می یابد.

راز (58)

حوادث و اتفاقات گذرا هستند

وقایع و اتفاقات زندگی موقت و گذرا هستند. برای همه ی ما گاهی اتفاقات ناگوار و ناخوشایند رخ می دهد، اما معمولاً تأثیرات آنها تا همیشه در وجودمان نمی ماند و احساسات مربوط به آنها رفته رفته کم می شود. پس واقعاً این جمله درست است که زمان درمان کننده ی رنج و دردهاست. دلسردی ها و غم های شما مهم و جدی است، اما زود گذر می باشد و زندگی شما را در مسیرهای جدیدی پیش خواهد برد.

راز (59)

به خودتان اعتماد داشته باشید

حامی و طرفدار خودتان باشید. ما نیاز به تقویت و حمایت خود داریم، باور و اعتقاد به خودمان که حسی عمیق و راسخ است. همیشه آماده باشید تا در شرایطی که احساس خوبی در خود ندارید و از شرایط زندگی دلسرد هستید، به خود روحیه بدهید.
کار

راز (60)

موفقیت در کار گروهی بیشتر است

به یک گروه ملحق شوید، گروهی ک مطابق با روحیات و علایقتان باشد. برای این منظور علایق خود را فهرست کنید. با پیوستن به گروه مورد نظرتان، شانس انجام برخی کارهای گروهی مورد علاقه تان را پیدا می کنید. افراد با ملحق شدن به گروه و انجام کار گروهی به تبادل افکار و روابط مثبت می رسند و احساس بسیار بهتری در مورد خودشان و دیگران پیدا می کنند. به این ترتیب کنترل بیشتر و بهتری بر وقایع زندگیشان خواهند داشت و کمتر احساس تنهایی و غم خواهند کرد.

 

منبع: برگرفته از نوشته های دیوید نیون

“کاری از انجمن روانشناسی گروه علمی فرهنگی آدنیا”

اگر در نظر دارید که از طریق پرورش دام به کسب درآمد برسید مطلب زیر برای شما گردآوری شده است.

یکی از مهمترین اهداف کلان توسعه، رشد اقتصادی، ایجاد رفاه اجتماعی و افزایش درآمد سرانه ی مردم و کاهش بیکاری است. با توجه به شرایط، پتانسیل و اهمیتی که روستاها دارا می باشند، توسعه و عمران روستایی و پرورش دام در دهه های اخیر همواره یکی از دغدغه های اصلی در ایران و اکثر کشورهای در حال توسعه بوده است. در بسیاری از کشورها توسعه ی روستایی به عنوان راهبردی با اهمیت برای تامین نیازهای اساسی است.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره کسب و کار در صفحه بسته های مشاوره ای

تاریخچه دامپروری

اولین فعالیت های دولت در زمینه ی امور دامی از سال 1279 بصورت تاسیس مدرسه ای به نام فلاحت مظفری شروع شد که توسط شخصی به نام واشر با هویت بلژیکی، اداره می شد. در این مدرسه امور دامی طوری تدریس می شد که افراد فارغ التحصیل در مناطق روستایی مشغول فعالیت شوند.

در سال 1314 ترویج دامپروری و دامپزشکی شروع شد ولی فعالیت متخصصان در این زمینه بسیار کمرنگ بود.

در سال 1329 وزارت کشاورزی اقدام به تاسیس بنگاه دامپروری و اداره ی کل دامپزشکی نمود. عمده فعالیت های این مرکز شامل پرورش انواع نژادهای گاو، گوسفند، مرغ، خروس و … بود.

از نظر سازماندهی تشکیلات دامپروری ایجاد موسساتی از جمله سازمان گوشت، صندوق عمران و مراتع، همگی در راستای تغییر ساختار دامپروری کشور به وجود آمدند. اگرچه در دستور کار هر یک از تشکیلات دولت در دامپروری اهداف شخصی مورد نظر است لیکن به علت عدم جامع نگری، ساختار ناهمگون تشکیلات با واقعیات مسائل و مشکلات آن عدم هماهنگی با یکدیگر نه تنها نتوانست ره آوری برای بخش داشته باشد بلکه خود معضل و شکل جدید در نابسامانی تشکیلات دولتی فراهم آورند و به واسطه ی حجم عظیم تدارکات خارجی و بازرگانی؛ تمامی تشکیلات در خدمت سیستم به اصطلاح صنعت دامپروری متوجه گردیده است.

دامپروری

علاقه به شغل و پیشه، زمین و میزان هکتار آن، اجاره بهای زمین کشاورزی دامپروری، تعداد دام، دریافت وام، قیمت خرید دام، مکان نگهداری دام، بهداشت دام، مجوزهای مربوطه در این حوزه، اقلیم، برداشت محصولات دامی، ضد عفونی کردن مکان دام، از جمله مواردی است که باید مورد توجه قرار بگیرد.

محصولات پرورش دام شامل گوشت، پشم، شیر، باروری، زاد و ولد و کود میباشد.

شرایط محل دامپروری

محل نگهداری دام باید از زمین های اطراف آن بلندتر باشد تا از ورود آب های جاری به محل نگهداری دام ها جلوگیری شود. محل جایگاه باید از خانه های مسکونی فاصله داشته باشد؛ اما این فاصله نباید به اندازه ای باشد که دامدار در نگهداری دام دچار مشکل شود. شیوع ناگهانی بیماری بین حیوانات اهلی می تواند موجب بیماری انسان و حتی منجر به مرگ شود. متداول ترین بیماری های مشترک بین انسان و دام در کشور ما شامل هاری، کیست، هیداتیک، تب مالت، سیاه زخم، سل و برخی بیماری های عفونی و دستگاه تنفسی است. بنابراین باید نسبت به رعایت بهداشت و واکسینه کردن دام ها، حساسیت ویژه ای به خرج داد.

ارتفاع درب های سالن اصطبل 2/2 متر میباشد. در صورت تاسیس آغل بدون آخوربندی داخلی، باید در آخر بهاربند از سایبان استفاده گردد. لوله های تهویه باید در دیوارها نصب شوند که می تواند لوله های سیمانی یا پولیکا باشد. این لوله ها میتوانند از دیوار به صورت عرضی یا از سقف اصطبل خارج گردد؛ لازم بذکر است که این لوله ها، جهت تهویه ی طبیعی اجباری میباشد.

برای جلوگیری از ورود حیوان به داخل آخور از تیرهای چوبی رنگ شده استفاده میشود. پس از تکمیل ساختمان ها، تاسیسات و ماشین آلات نسبت به خرید تعداد 25 راس بزغاله به وزن متوسط 20 کیلوگرم اقدام میشود.

شرایط اقلیمی

عوامل و شرایط آب و هوایی شامل نور، حرارت، باد، رطوبت و بارندگی که دو فرایند دوره ی پرورش دام در یک منطقه هستند، تاثیر به سزایی دارد. از طرف دیگر با شناخت اقلیم و شرایط آب و هوایی یک منطقه می توان مقدمات لازم برای پرورش دام را پیش بینی کرد. اقلیم به شرایط آب و هوایی یک منطقه ی جغرافیایی نظیر دما، رطوبت، فشارهوا، باد، بارش و سایر مشخصه های هواشناسی در مدت زمان طولانی می گویند. در هواشناسی معمولا شرایط حاضر آب و هوا مورد بررسی قرار می گیرد. در حالی که در اقلیم شناسی مشخصه های دراز مدت آب و هوای منطقه مورد توجه است.

مشخصات فنی

زمین

زمین محل اجرای طرح لازم است ضمن داشتن شرایط لازم برای صدور پروانه، مسطح و عاری از عوارض و موانع باشد و ساختمان و تاسیسات به گونه ای باشد تا امکان ساخت و ساز بر اساس جهات اربعه و وزش باد غالب منطقه میسر باشد.

بهتر است دیوارها با سنگ هایی با عیار 300 کیلوگرم و ضخامت 40 سانتی متر در نظر بگیرید.

در مناطق سردسیر جایگاه باید رو به آفتاب و بر خلاف جهت وزش های باد غالب منطقه باشد. زمین باید دارای یک شیب مناسب برای هدایت آب های جاری و فاضلاب های تولید شده از دامداری باشد. ساختمان جایگاه دام باید طوری باشد که از نور خوشید به مقدار زیادی استفاده شود. دیوار، سقف و کف جایگاه باید محکم باشد و همچنین غیرقابل نفوذ، غیر لغزنده، قابل شستشو و ضدعفونی باشد. درب آغل باید عریض و پهن باشد تا دام ها راحت رفت و آمد کنند. برای کاهش عوامل استرس زا و کاهش احتمال شیوع بیماری و از طرفی رعایت مسائل زیست محیطی باید محل اجرای طرح با عوارض طبیعی (رودخانه ها)، تاسیساتی (جاده و صنایع)، مناطق مسکونی (محدوده ی شهر و روستا). واحدهای دامپروری و یا مرغداری بر اساس ضوابط مندرج در نظام دامپروری کشور رعایت گردد.

انواع جایگاه پرورش دام

اصولا سه نوع جایگاه برای پرورش دام وجود دارد.

جایگاه باز

این نوع جایگاه از چهار طرف باز و فقط دارای سقف به صورت سایه بان است و برای مناطق گرم و خشک مناسب است.

جایگاه نیمه باز

جایگاه نیمه باز دارای سه دیواره ی جانبی بوده و دارای سقف میباشد. معمولا سمت جنوبی آن کاملا باز و به بهاربند متصل است. این نوع جایگاه برای مناطق معتدل و گرم و مرطوب مناسب است.

جایگاه بسته

این جایگاه کاملا بسته و مسقف است. جایگاه بسته توسط در و پنجره ها به فضای آزاد راه پیدا میکند و برای مناطق سردسیر مناسب است. جایگاه بسته را میتوان در مناطق آب و هوایی مختلف مورد استفاده قرار داد. جایگاه مدنظر، برای پرورش دام نیز همین جایگاه است.

آغل

آغل، فضای مسقف نگهداری دام می باشد. کف آغل می تواند خاکی باشد، اما بهتر است از سیمان استفاده شود تا بتوان بهتر آن را ضدعفونی کرد. سقف آن نیز میتواند سیمانی باشد و هم میتواند از چوب ساخته شود که در هنگام وزش باد یا بارش برف و باران آسیب نبیند.

دامپروری

بهاربند

محوطه ای حصار بندی شده در آغل سرپوشیده که برای گردش روزانه ی دام ها احداث میشود را بهاربند میگویند. بهاربند در مناطق سردسیر، رو به جنوب و در مناطق گرمسیر در جهتی غیر از جنوب ساخته میشود. همچنین بهتر است کف بهاربند از خاک باشد و کوبیده شود.

مکان تغذیه

مکان غذا خوری دام به دو شکل مدرن و سنتی ساخته میشود. در شکل مدرن محل غذا خوری شامل علف خور و آخور میباشد. علف، کاه، ینجه، خوراک پرحجم، در علف خور میباشد.

آبشخور

هر راس دام بین 5 تا 10 لیتر آب نیاز دارد. در دسترس بودن همیشگی آب برای جذب بیشتر و هضم مواد غذایی بسیار مهم می باشد.

جیره ی غذایی در دامپروری

جیره ی دام یکی از عوامل مهم و تاثیر گذار در رشد و افزایش محصولات حاصل از دام ها میباشد. دامدار باید با توجه به نیاز دام و نوع تغذیه ی دام مواد لازم برای تغذیه ی دام را تهیه نماید.

بیمه

در دامپروری از جمله پرورش گوسفند و بز در تمامی نقاط کشور تحت پوشش بیمه قرار میگیرد. مدت زمان بیمه در طول دوره ی پرواری دام میباشد که معمولا برای گوسفند و بز 120 روز محاسبه میشود. شروع تعهدات صندوق بیمه، 24 ساعت پس از امضاء قرار داد بیمه میباشد. برخی خطرات که بیمه آن ها را تحت پوشش قرار میدهد شامل:

تلف شدن دام در اثر خشکسالی

حمله ی وحوش

سیل

تگرگ

سرما و یخ زدگی

صاعقه

زلزله

حوادث حمل و نقل و تصادفات جاده ای

آتش سوزی غیر عمد

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره کسب و کار در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن کسب و کار گروه علمی فرهنگی آدنیا”

تعریف درونگرا

اساسی ترین تعریف درباره یک انسان درونگرا به این صورت است:

فردی است که انرژی را از تنهایی به دست می آورد و انرژی را در محیط های شلوغ و پرشور، مانند رویدادهای اجتماعی (که واقعاً در آن مردم بسیار پر شور هستند)، از دست می دهد. فرد درونگرا کسی است که با سپری کردن زمان در خلوت و تنهایی خودش، انرژی پیدا می‌کند. درواقع می‌توانیم سر کردن فرد درونگرا در تنهایی را به شارژ کردن دوباره ی دستگاه برقی تشبیه کنیم. پس از آنکه انرژی لازم را از این تنهایی دریافت کردند، وارد جامعه خواهند شد و با مهارت هر چه‌ تمام تر با دیگر مردم جامعه ارتباط برقرار خواهند کرد.

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

نظریه افراد درونگرا از خودشان

برای شما هم پیش آمده است که مرتب در حال انتقاد از خود باشید که من چقدر حرف می زنم در حالی که بقیه دوستانم به اندازه من پر حرفی نمی کنند. یا چرا من پس از پشت سر گذاشتن یک روز کاری دوست دارم در اتاق خودم خلوت کنم ولی دیگران تازه برای رفتن به دورهمی های دوستانه آماده می شوند؟ جالب است بدانید هیچ کدام از این کارها یا کارهای مشابه، ایراد نیستند و نباید مورد انتقاد قرار بگیرند. در واقع آنها متفاوت هستند، تفاوت در همین درونگرایی یا برونگرایی است یا بهتر و کامل تر بگوییم تفاوت در درصد درونگرایی یا برونگرایی خواهد بود. چرا که هیچ کدام از ما نه مطلقاً درونگرا هستیم نه مطلقاً برونگرا، در اصل درصد بالایی از هر کدام را داریم که شخصیت ما را شکل می دهند.

به بیان دیگر 

افراد درونگرا انرژی خود را از درون خود می گیرند. در جمع بیشتر شنونده هستند تا گوینده. دوستان کم، ولی عمیق و صمیمی دارند.
معمولا در مورد خود و علاقمندی هایشان کمتر صحبت می کنند. سرشار از اطلاعات هستند ولی کمتر آنها را با کسی در میان می گذارند. از تنهایی و وقت گذراندن با خود، کتاب خواندن یا فیلم دیدن در خلوت لذت می برند.
آنها همان هایی هستند که تنهایی سفر می کنند، به تنهایی به خرید یا حتی کافه و رستوران می روند. به راحتی با کسی صمیمی نمی شوند و کمتر کسی را به جمع خصوصی خود وارد می کنند.
شاید عموم مردم آنها را افسرده تلقی کنند ولی در واقع آنها اصلا افسرده نیستند بلکه برای شاد بودن نیازی به محیط اطراف یا انسان های دیگر ندارند که حال آنها را عوض کنند.

شما درون‌ گرا هستید نه خجالتی

بسیاری از مردم فکر می‌کنند که درونگرایی و خجالتی‌ بودن به یک معنی است، ولی این تصور به‌ هیچ‌ وجه درست نیست. شاید در تمام زندگیتان به شما گفته شده که خجالتی هستید و شما هم باور کرده باشید. ولی باید بدانید که خجالتی‌ بودن یعنی ترس از ارتباط با دیگران به‌ دلیل وجود احساس ناامنی یا اضطراب اجتماعی. در واقع افراد درونگرا از دیگران ترسی ندارند، ولی اگر برای مدتی طولانی کنار افراد زیادی باشند، احساس می‌کنند خسته شده‌ اند و انرژیشان تخلیه شده است.

افراد درونگرا از حرف‌های بیهوده لذت نمی‌برند

افراد درونگرا گفت‌ و گوهایی را ترجیح می‌دهند که معنا و مفهومی دارند و به حرف‌ های پوچ و بی‌ ارزش علاقه‌ ای ندارند. این افراد، بسیار متفکر هستند و می‌ خواهند با گفت‌ و گوهای پربارتری درمورد زندگی، عقاید، نظریه‌ ها و اهداف بزرگ، رشد کنند. ولی وقتی شرکت در گفت‌ و گویی پوچ و بی‌ اهمیت اجتناب‌ ناپذیر باشد، سعی می‌کنند طوری رفتار کنند که حس ناخوشایندی را در طرف‌ مقابل ایجاد نکنند. افراد درونگرا شنونده‌ های خوبی هستند و به طور طبیعی خود را با احساسات فردی که در حال گفت‌ و گو با او است، هماهنگ می‌کنند. معمولاً آنها کاری می‌کنند که این گپ‌ های خودمانی و غیر جدی به گفت‌ و گوهایی عمیق‌ تر و معنی‌ دارتر تبدیل شود.

درونگرا

رابطه‌ی افراد درونگرا با تلفن

افراد درونگرا در مکالمات تلفنی بهترین نیستند. البته این مسئله اصلاً شخصی نیست. آنها حتی با خانواده و صمیمی‌ ترین دوستانشان هم زیاد تلفنی صحبت نمی‌ کنند. گاهی حتی از تلفن متنفرند، چون حس می‌کنند مزاحم است و ذهن آنها را از چیزی که عمیقاً روی آن تمرکز کرده‌ اند منحرف می‌کند. ولی وقتی بخواهند با کسی تلفنی صحبت کنند، مکالمات تلفنی ماهیانه یا سالیانه‌ ی آنها به گفت‌ و گوهای صمیمی‌ تبدیل می‌شود که معمولاً ساعتها طول می‌کشد.

افراد درونگرا برای جواب دادن به پیام‌ها صبر می‌کنند

وقتی متوجه می‌شوند که از اعضای خانواده یا دوستانشان پیامی دریافت کرده‌اند، تا زمانی‌ که بتوانند با توجه کامل آن را بخوانند و جواب درست و فکر شده‌ ای به آن بدهند، صبر می‌کنند.

در میان جمع بودن برای افراد درونگرا استرس‌ زاست

آنها روابط دو نفره‌ ای را که صمیمانه‌ تر است، ترجیح می‌دهند. اگر مجبور شوند زمانی را کنار افراد زیادی سپری کنند، بی‌ صبرانه انتظار می‌کشند که آن مناسبت به پایان برسد و به خانه برگردند و انرژی از دست‌ رفته‌ شان را دوباره بازیابی کنند.

طرز ارتباط برقرار کردن افراد درونگرا

برای افراد درونگرا به ندرت پیش می‌ آید که از کسی خوششان بیاید و با او احساس راحتی کنند. آنها از افرادی که در اطرافشان هستند انرژی نمی‌گیرند و در بیشتر موارد کمی زمان می‌ برد تا با کسی صمیمی شوند. آنها انرژی خود را صرف کسانی نمی‌کنند که برای ارتباط با آنها اشتیاقی ندارند. بنابراین ترجیح می‌دهند پیش از اینکه خیلی به کسی نزدیک شوند، ابتدا او را بهتر بشناسند. یعنی اینکه کسی را پیدا کنند که از ارتباط داشتن با او لذت می‌برند یا علاقمند هستند که او را بهتر بشناسند، این اتفاق نیز به‌ ندرت رخ می‌دهد و اتفاق بسیار خاص و ویژه‌ ای است.

افراد درونگرا از تفریح‌های گروهی در زمان‌های کوتاه و دفعات کم لذت می‌برند

آنها هر از گاهی دوست دارند با گروهی از افراد بیرون بروند و اوقات خوشی داشته باشند، مثلا در مهمانی، یا کنسرتی بزرگ شرکت کنند. ولی وقتی به خانه بر می‌گردند، شاید روزها، هفته‌ها یا حتی ماه‌ ها طول بکشد تا باتری‌ هایشان را دوباره شارژ کنند و آمادگی انجام دوباره‌ ی این کار را به‌ دست آورند.

افراد درونگرا نسبت‌ به اتفاقات اطراف خود به‌ شدت هوشیار و مراقب هستند

آنها از اینکه بفهمند افرادی که در اطرافشان هستند، قصد انجام چه کاری را دارند، لذت می‌ برند. افراد درونگرا در مورد جزئیات و آنچه در اطرافشان می‌گذرد، بسیار مراقب و هوشیار هستند. بنابراین دیگران از بودن در کنار آنها لذت می‌برند و به‌ سرعت و به‌ راحتی می‌ توانند درمورد افکار و احساساتشان با آنها صحبت کنند.

افراد درونگرا سخت ارتباط برقرار می کنند

افراد درونگرا به‌ سختی اجازه می‌ دهند کسی درون آنها را ببیند و در این مورد به‌ شدت مراقب هستند. بدون شک، آشکار کردن افکار و احساسات و آسیب‌ پذیر بودن برای آنها بسیار هراس‌ آور است. ولی گاهی به این نتیجه می‌ رسند که دریافت‌ کننده‌ ی توجه و مهربانی آنها ارزش این ریسک را دارد. ولی وقتی احساس تهدید یا آسیب کنند، به‌ سرعت از ورود دیگران به حریم خصوصی خود جلوگیری می‌کنند.

افراد درونگرا فردی خلاق هستند

مطالعات نشان می‌دهد افراد درونگرا افرادی خلاق هستند! آنها می‌توانند اطلاعات زیادی را کسب کنند و از این اطلاعات برای خلق ایده‌ های جدید و شگفت‌ انگیز استفاده کنند.

درونگرا

افراد درونگرا عمیقا برای گوش دادن ارزش قائل هستند

افراد درونگرا شنونده‌ های فوق‌ العاده‌ ای هستند. آنها برای درک حرفهای طرف مقابل گوش می‌دهند، نه فقط برای پاسخ دادن به او. اگر از آنها خواسته شود که توصیه‌ ای بکنند، توصیه‌ ی آنها چیزی است که کاملاً در موردش فکر کرده اند. گوش دادن به حرف‌های دیگران راهی است که توسط آن علاقه و احترام خود را نشان می‌دهند. به‌ همین دلیل، وقتی افراد هم‌ صحبتشان می‌ فهمند که آنها با دقت در مورد گفته‌ هایشان فکر کرده‌ اند، به‌ شدت خوشحال می‌شوند. افراد درونگرا عاشق این هستند که دیگران هم همین‌ طور با آنها رفتار کنند.

افراد درونگرا به‌ شدت خویشتن‌ نگر هستند

معمولاً افراد درونگرا حتی شرایطی را که نیازی به تحلیل ندارد، بیش‌ از حد تحلیل می‌ کنند. شاید کمی بیشتر طول بکشد که بفهمند چه اتفاقی درحال رخ‌ دادن است، نه به‌ خاطر اینکه شرایط را درک نمی‌ کنند، بلکه به این دلیل که همیشه به‌ دنبال فهمیدن معنی‌ های عمیق‌ تر هستند.

افراد درون گرا قبل از بحث کردن فکر می‌ کنند

افراد درونگرا برای درک مسائل به زمان نیاز دارند و کلماتی را که به‌ زبان می‌ آورند با دقت انتخاب می‌کنند. اگر برای تحلیل و پردازش دقیق مسائل به آنها زمان کافی داده شود، می‌توانند دیدگاه و موضع خود را به‌ وضوح بیان کنند.

افراد درونگرا به تلاش برای جذب کردن دیگران متهم می‌شوند

البته این تصور بسیار خنده‌ دار است، چون بیشتر افراد درونگرا به‌ سرعت نمی‌توانند با کسی صمیمی شوند و برای این کار به زمان نیاز دارند. این سوءتفاهم معمولاً به‌ دلیل مهارت‌ های شنیداری عالی این افراد و توجهی است که نسبت‌ به اطرافیان خود دارند.

از تنهایی لذت می‌ برند

شاید همه تنهایی را دوست نداشته باشند، ولی افراد درونگرا از تنهایی لذت می‌برند و حتی به آن نیاز دارند. اینکه هیچ کاری انجام ندهند و زمانی را فقط برای خودشان داشته باشند، به کسب آرامش و بازیابی انرژیشان کمک می‌کند.

آیا درونگرا بودن رفتاری منفی است

درونگرا بود‌ن به خود‌ی خود‌ منفی نیست، اما اگر د‌رونگرایی، شما را از انجام کارها منع می‌کند‌ یا د‌ر کار و زند‌گی شخصیتان مشکلی ایجاد‌ می‌کند‌، باید‌ تغییری د‌ر نحوه رفتارتان ایجاد‌ کنید‌.

ارتباط شخصیت درونگرا و شخصیت برونگرا

دوستی و زندگی با این آدم ها فوت و فن خودش را دارد. نه خجالتی است و نه منزوی. فردی که به اندازه شما در رفتارهایش احساسات را به نمایش نمی گذارد و هیجان هایش را خرج نمی کند، در گروه درونگراها جای دارد. نه برای عوض کردنش تلاش کنید و نه او را به خاطر خنثی به نظر رسیدنش از چرخه روابط حذف کنید. برای برونگراهای پر سروصدا و اجتماعی، شکستن یخ رابطه با یک درونگرا آسان نیست. اما اگر فرد مقابل تان واقعاً برایتان ارزشمند باشد، می توانید چنین زحمتی را به خود بدهید و با کمک این بایدها و نبایدها، رابطه ی ایده آل و ماندگار را بسازید.

طرز صحبت کردن با افراد درونگرا

باید آداب را رعایت کنید یک درونگرا به سختی و با صدای آهسته به شما سلام می کند اما قرار نیست شما مقابله به مثل کنید و از احوال پرسی با او پرهیز کنید. در این مورد باید با دوستان درونگرایتان هم مثل دیگران برخورد کنید و در زمان وارد شدنشان به جمع، گرم و صمیمی با آنها احوال پرسی کنید. البته در این مراوده تماس جسمی، بغل کردن زیاد از حد خوش و بش کردن را فاکتور بگیرید.

چگونه افراد درونگرا را وارد گفت و گویمان کنیم؟

درونگراها را به زور به جریان بحث وارد نکنید اما وقتی صحبت می کنید، مثل مخاطبان دیگرتان به آنها نگاه کنید و از زبان بدن کمک بگیرید تا یخشان آب شود. آنها برای وارد شدن به بحث شما به احساس امنیت نیاز دارند و زمانی که از حرکات شما این احساس را بگیرند، مشتاقانه به بازیتان وارد می شوند.

در رابطه با یک درونگرا، اصرار برای ورود به بحث سم است؛ آنها به محض اینکه توجه زیادی ببینند، دست و پایشان را گم کرده و احساس خطر می کنند. باید فاصله را حفظ کنید. با یک درونگرا بیش از اندازه صمیمی نشوید و به زندگی خصوصی اش سرک نکشید. شاید دوست برونگرای شما به راحتی در مورد تصمیم هایش برای سفر رفتن، ازدواج کردن یا انتخاب شغل با شما حرف بزند اما اگر سؤال هایی از این قبیل را از درونگراها بپرسید، احساس خطر می کنند و از شما فاصله می گیرند.

در هنگام ناراحتی چگونه با آنها برخورد کنیم

اگر می بینید دوست درونگرایتان گرفته و کج خلق است، او را سؤال پیچ نکنید. کافی است بگویید «هر زمان خواستی با کسی حرف بزنی، من در کنارت هستم!»

درونگرا

شغل افراد درونگرا

باید در جای درست استخدامشان کنید اگر فرزند درونگرای شما به دنبال کار می گردد، آگهی های استخدام در پست هایی مثل روابط عمومی، مسئول دفتری یا بازاریابی و … را به او معرفی نکنید. چنین افرادی بیشتر می توانند یک حسابدار باشند و یا کارهایی که نیاز به تمرکز دارند درست انجام دهند. آنها با شغل هایی که استفاده از کلمات و ارتباط گرفتن با دیگران در موردشان ضروری نیست، کنار می آیند.

ازدواج با افراد درونگرا

اگر اوایل ازدواجتان با یک فرد درونگراست، انتظار شنیدن هر روزه دوستت دارم را از او نداشته باشید. شما باید به او برای کنار آمدن با این موقعیت و ارتباط تازه فرصت دهید. مطمئن باشید دوستتان دارد که تا اینجای راه با شما آمده اما یک درونگرا نمی تواند چنین راز مهمی را در همان ماه های اول فاش کند. یادتان نرود او به راحتی حرف دلش را به شما نمی زند. باید خودتان به سمتش بروید اگر میان شما و یک درونگرا کدورتی ایجاد شده، منتظر معذرت خواهی و جلو آمدن او ننشینید.

قانون افراد درونگرا

باز هم لازم است قانون درونگراها که احساساتشان را آسان بروز نمی دهند را با شما در میان بگذاریم و یادآوری کنیم که دوست درونگرای شما، حتی اگر بی اندازه دلتنگتان باشد و واقعاً به خاطر این فاصله متأسف باشد، نمی تواند احساساتش را کف دستش بگیرد و آنها را با شما به اشتراک بگذارد. پس اگر خواهان ترمیم این رابطه هستید، قدم اول را بردارید و به او برای برداشتن قدم های بعدی کمک کنید. نباید زیاد حرف بزنید به جای اینکه احساساتتان را از طریق کلمات با درونگراها در میان بگذارید، آنها را به زبان بی زبانی ترجمه کنید. یک درونگرا از لبخند سرشار از محبت شما بیشتر انرژی می گیرد تا از شنیدن پی در پی جمله دوستت دارم. آنها دوست ندارند با کلمات درگیر شوند و بهتر از هر کسی، معنای رفتار شما را بدون نیاز به شنیدن صدایتان می فهمند.

متغیر نبودن افراد درونگرا

نباید انتظار تغییر داشته باشید تصور نکنید یک درونگرا با رو به رو شدن با برونگراها و قرار گرفتن در مکان های شلوغ تغییر شخصیت می دهد. به خاطر داشته باشید این یک ویژگی شخصیتی است و تا پایان عمر با او باقی می ماند. شاید سازگاری او با شرایطی که پیش از این برایش استرس زا بوده کمی بیشتر شود اما هرگز به صرف مواجهه با موقعیت هایی که برایش هراس آور هستند، به آدم دیگری تبدیل نمی شود.

باید توجه داشته باشید

نباید سرزده مهمانشان شوید درونگراها از اتفاقات غیره منتظره خوششان نمی آید. اگر نمی خواهید فردی که این ویژگی را دارد برای همیشه دورتان خط بکشد، فاصله تان را حفظ کنید و قبل از رفتن به خانه اش از اینکه کاری ندارد و دوست دارد شما را ببیند مطمئن شوید. برای یک درونگرا اینکه حتی با کیکی که شمع ها رویش را پوشانده اند سرزده وارد خانه اش شوید و تولدش را تبریک بگویید یک کابوس است.

توجه زیاد به افراد درونگرا

نباید به دستش خیره شوید وقتی دوست درونگرایتان که در تعمیر لوازم خانگی ماهر است، مشغول تعمیر رادیوی شماست، کنارش ننشینید و حتی تشویقش هم نکنید. درونگراها وقتی توجه به سمتشان است و دیگران در حال مشاهده رفتارشان هستند، دست و پایشان را گم می کنند و توان انجام کار را از دست می دهند. مهم نیست چقدر در انجام آن توانا هستند، برای آنها مشاهده شدن توسط دیگران یعنی فراموش کردن همه دانسته هایشان.

درخواست دوستی به افراد درونگرا

اگر به یکی از همکاران درونگرایتان در یکی از شبکه های اجتماعی درخواست دوستی داده اید، او را برای قبول این درخواست در تنگنا قرار ندهید. درونگراها وقتی درخواست های دوستی متعدد را می بینند، گیج و سرشار از استرس می شوند. آنها به چند روز یا حتی چند هفته زمان برای فکر کردن به این موضوع نیاز دارند و نمی توانند به راحتی برونگراها دکمه تأیید را بزنند و دوست مجازی تازه ای را پیدا کنند. پس او را به بی تفاوتی و بی محبتی متهم نکنید و مدام نگویید چرا درخواستم را قبول نکرده ای!

حریم خصوصی افراد درونگرا

او برای راه دادن شما به حریم خصوصی و نزدیکتر شدن به شما به زمان نیاز دارد. نباید او را مجبور به صمیمی شدن کنید منابع انرژی درونگراها و برونگراها در روابط اجتماعی متفاوت است. درحالی که یک برونگرا به راحتی شبکه تعاملات اجتماعی اش را گسترده تر می کند، درونگرا با وسواس زیادی افرادی که قرار است به حلقه روابطش وارد شوند را انتخاب می کند. به همین دلیل اگر با یک درونگرا ازدواج کرده اید، نباید انتظار داشته باشید به درخواست معاشرت با تک تک دوستان قدیمیتان بله بگوید. باید بپذیرید او مجبور نیست همان طور که شما با آدم ها رفتار می کنید، با آنها برخورد کند و برای انتخاب نزدیکانش حق انتخاب دارد.

افراد درونگرا را تنها نگذارید

نباید او را تنها بگذارید درست است که درونگراها با هر کسی و در هر زمانی کنار نمی آیند اما نمی توانید به این بهانه آنها را تنها بگذارید و از روابط اجتماعی محرومشان کنید. درونگراها منزوی نیستند. بلکه تنها به ارتباطاتشان به عنوان یک دارایی ارزشمند نگاه می کنند و حاضر نیستند هر کسی را در هر زمانی شریک این دارایی کنند.

کلامشان را قطع نکنید

نباید وسط حرفش بپرید عادت بسیاری از ماست که هنگام وارد شدن به یک بحث هیجان انگیز کلام هم را قطع کنیم و جمله یا خاطره جالبی را بگوییم. اما هنگام هم کلام شدن با یک درونگرا، چنین عادتی را کنار بگذارید. افرادی که این ویژگی شخصیتی را دارند، اگر کسی کلامشان را قطع کند، رشته صحبت را گم می کنند یا به خاطر شخصیت خاصشان، از ادامه آن آگاهانه صرف نظر می کنند. می دانیم مدیریت هیجان هایتان برایتان دشوار است اما اگر می خواهید ارتباطی که به سختی ایجادش کرده اید به سکوت کشیده نشود چاره ای جز این ندارید.

درونگرایی، افراد را به شنونده‌های خوبی تبدیل می‌کند

افراد برونگرا، هنگام گفت‌ و گو با دیگران ترجیح می‌دهند هر چه سریع‌تر وارد بحث بشوند و در مقایسه با کسی که درونگرا است، زمان کمتری را صرف فکر کردن به حرفهای طرف مقابلشان می‌کنند. البته نه به این خاطر که خودخواه باشند یا آنکه به مسائل طرف صحبتشان اهمیت ندهند، این تصور درباره ی افراد برونگرا نادرست است، تفاوت آنها به‌ دلیل رویکردشان هنگام گفت‌ و گو است. در واقع دوست دارند رویکردی تعاملی داشته باشند و خودشان هم در بحث شرکت کنند و به این طریق به نتیجه برسند.

درونگرا

افراد درونگرا در انتخاب دوستانشان دقت و ملاحظه ی زیادی دارند

درونگرایی باعث می‌ شود تا فرد در انتخاب دوستانش دقت و ملاحظه ی زیادی داشته باشد، به همین خاطر برقراری ارتباط نزدیک با این افراد کار چندان ساده‌ای نیست و به صرف کمی انرژی و حوصله نیاز دارد. اما اگر بتوانید اعتماد آنها را به خود جلب کنید، در دوستی چیزی برای شما کم نخواهند گذاشت و معمولاً دوستانی وفادار، متعهد و با ملاحظه هستند.

ویژگی شخصیت درونگرا

به نظر می رسد برخی از ویژگی های درونگرایانه تقویت شده اند و ویژگی های دیگر نتیجه ی فرهنگی هستند که در آن زندگی می کنیم. به عنوان مثال، بسیاری از درونگراها آموخته اند که با کنار کشیدن و دوری از مسئله، به مقابله با اضطراب مداوم برسند. این کار باعث می شود که مردم اعتقاد داشته باشند که درونگراها سرد یا گوشه گیر هستند، اما این طبیعت واقعی افراد درونگرا نیست. ویژگی های ذاتی که بیشتر درونگرایان را به اشتراک می گذارد، عشق به تفکر و تأمل، نیاز به خلوت، تنهایی و یک سبک ارتباطی کندتر و متمرکزتر است.

دیگر ویژگی های درونگراها

1. درونگراها اغلب معنوی هستند.

2. افراد درونگرا تمایل دارند که بیش از حد فکر کنند.

3. بسیاری از درونگراها عاشق ساختار هستند (هرچیزی که سازمان یافته باشد).

4. افراد درونگرا مکالمات عمیق را در مقابل صحبت های کوچکتر ترجیح می دهند.

5. درونگراها ترجیح می دهند بنویسند تا اینکه صحبت کنند.

6. ترجیح به تنهایی دارنــد.

7. از جمع‌های جدید اســتقبال زیادی نمی‌کننــد.

8. عمومــاً به کتاب خوانی علاقه زیادی دارنــد.

9. به نوشتن خاطرات علاقه منــد هستنــد.

10. حریم شخصی و اطلاعات شخصی برایشان اهمیت دارد.

11. علاقه منــد به احساسات و افکار خودشان هستند.

12. نیاز به داشتن قلمرو شخصی دارند.

13. ساکت و متفکر هستند.

14. در بیـن انـبـوه مـردم بودن آنها را خسته می کنــد.

15. بـیشتـر از کار خـودشـان خشمگین میگردنــد تا دیگران.

16. معمولا کمرو هستنــد.

17. درکشان مشکل اســت.

18. اهـل ایــده و عقاید نو هستند.

19. شـخصیتی مـتمــایز در خلوت خود و در حضور دیگران دارنــد.

20. مشـتـاق و احسـاسـاتـی می باشنــد. معمولا احساساتشان را بیان نمیکننــد.

21. در جـمع نا آشنا ساکت امــا در جمع دوستان خود راحت می بـاشنــد.

22. تـمرکزشان قوی اســت، برای تصمیم گیری به زمــان نیاز دارنــد، پیش از حرف زدن می انــدیشنــد.

23.  مــایل به رویکــرد آهسته امــا دقیق می بـاشند، بـا مشـاهـده درس می آموزد (عـبــرت از دیگران) و پس از آموختن روش زنــدگی، زنــدگی خود را آغاز میکنــد.

24. ۲۵ الی ۴۰ درصد از جمعیت را تشکیل میدهنــد.

شفاف سازی افسانه هایی درباره درونگراها

در یک جامعه برونگرایانه، تفاوت بین یک درونگرا و یک برونگرا این است که اغلب درونگرا را بدون مدارک و مستندات محکوم می شمارند تا اینکه ثابت شود که بی گناه هستند. ناآگاه به طور غیرمنتظره به گناه محکوم می شوند تا اینکه ثابت شود بی گناه هستند.
درحقیقت، درونگراها توانایی بیشتری برای ایجاد رابطه دارند چرا که شنونده‌ ها و ناظران خوبی هستند.

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن روانشناسی گروه علمی فرهنگی آدنیا”

شخصیت برونگرا

تعریف تیپ شخصیت

تیپ شخصیتی برونگرا مدلی است که به وسیله آن می توانیم بر اساس مطالعات روانشناسان افراد را شناسایی کنیم. تیپ شخصیتی موضوع بسیار گسترده‌ای است که تقریباً تمامی ابعاد انسان را شامل می‌شود.

شخصیت مجموعه‌ای از الگوهای فکری، احساسات و رفتار است.

شخصیت از درون فرد نشأت گرفته است و تقریباً در کل زندگی آن فرد ثابت می‌ماند.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

مؤلفه های مهم شخصیت

عوامل روانی

عوامل فیزیولوژیکی

تأثیر بر رفتار و واکنش ها

حالات چندگانه

تقسیم بندی تیپ شخصیتی بارز

برونگرا یا (Extrovert (E

درونگرا یا (Introvert (I

حسی یا (Sensor (S

شهودی یا (Intuitive (N

منطقی یا (Thinker (T

احساسی یا (Feeler (F

قضاوتی یا (Judger (J

ادراکی یا (Perceiver (P

بنابر تقسیم بندی های گفته شده در این مدل افراد بر چهار نوع ویژگی شخصیتی به صورت جداگانه بیان شده است. ترکیب این چهار ویژگی  تیپ شخصیتی ما را تعیین می‌کند.

این چهار مدل غالب‌ها هستند. یک فرد به‌ طور دقیق یکی از این مدل‌ها نیست. می‌توان گفت: که از یک مدل بیشتر از سایر مدل‌ها پیروی می‌کند و غالب شخصیتی آن فرد را تعیین می‌کند.

چهار مدل اصلی تیپ شخصیت

دو پارامتر اساسی این مدل (وظیفه محور یا شخص محور) و (درونگرا و برونگرا) است که به چهار تیپ شخصیتی می‌رسد.

تعاملات تیپ های شخصیتی

هر تیپ شخصیتی محصول تعامل خاصی بین چندین نیروی فرهنگی و شخصتی مانند:

گروه همسالان

عوامل ارثی و ژنتیکی

والدین

طبقه اجتماعی

فرهنگ

محیط فیزیکی

به عبارت دیگر هر تیپی، ذخایر خاصی از نگرش ها و مهارت هایی در جهت غلبه بر مشکلات و وظایف محیطی دارد.

تفاوت های تیپ های شخصیت

از آنجا که تیپ های مختلف دارای علایق، صلاحیت ها و حالات مزاجی متفاوتی هستند. مایلند که خود را با افراد و

موضوعات مخصوصی احاطه کنند و در جستجوی مسائلی هستند که با طرز تفکرشان نسبت به جهان متجانس باشد.

افراد از جهتی به دو دسته:

برون گرا

درون گرا

تقسیم می شوند.

برون گرایی ( Extraversion)

 هنگامی که توجه به اشیا و امور خارج چنان شدید باشد. افعال ارادی و سایر اعمال اساسی آدمی نتیجه ارزیابی ذهنی نباشد، بلکه معلول مناسبات امور و عوامل خارجی باشد. برونگرایی خوانده می‌شود.

دید مثبت افراد برونگرا

اگر از جهت مثبت بخواهیم افراد برونگرا را توصیف کنیم؛ غالبا به عنوان افراد

سخاوتمند

دوستانه

عمل‌گرا

و همچنین افراد دارای شوق و ذوق توصیف می‌شوند.

دید منفی به افراد برونگر

 اما در جهت منفی، آن ها بعضی اوقات به عنوان افراد مضطرب و پریشان شناخته می‌شوند. معمولا تمایل دارند بیشتر اوقات خود را با دیگران بگذرانند.

مثالی که فرق بین برونگرا و درونگرا را به صورت بارز نشان داده است 

  حتماً در تاکسی و اتوبوس افرادی را دیده‌اید که باب صحبت را پیش می‌آورند. شروع می‌کنند به صحبت با اطرافیان خود و سریع و راحت در هر مکانی با دیگران ارتباط برقرار می‌کنند، این افراد، برون‌گرا هستند. بلعکس افراد درون‌گرا افرادی هستند که دوستان کمی دارند (البته رابطه دوستی بسیار قوی دارند) و تمایل به صحبت در مورد مسائل خصوصی خود با اطرافیان ندارند. 

تستی به ظاهر ساده برای نشان دادن تیپ شخصیت برونگرایی               

 آیا شما مایلید با افراد جدید ملاقات داشته باشید؟

آیا شرکت در یک رویداد اجتماعی بزرگ، به شما احساس انرژی می‌دهد؟

اگر پاسخ شما به این پرسش‌ها، بله است، باید گفت شما فردی هستید با خصوصیات افراد برونگرا و اصولاً برای انجام کارها عجله دارید.

تفاوت های ساده بین شخصیت برونگرا و درون گرا

 افکار برون گرا افکار و عقاید خود را به راحتی بیان کرده و اول از همه دستشان را بالا می برند.

این افراد بر عکس افراد درون گرا تنهایی را دوست ندارند و همیشه ترجیح می دهند در جمع باشند.

افراد برونگرا از تعامل و ارتباط برقرار کردن با دیگران انرژی می گیرند، ریسک پذیر بوده و سریع تصمیم می گیرند.   

برونگرا  

نکته هائز اهمیت در ابعاد شخصیت ها                    

درونگرایی و برونگرایی یکی از ابعاد شخصیت اصلی انسان است. اما هر بعد از ابعاد شخصیتی، از جمله برونگرا یا درونگرا بودن در افراد، در یک پیوستگی یا حالت میانی وجود دارد. در حالی که شخصیت برخی افراد ممکن است به برونگرایی یا درونگرایی به طور شدیدتری تمایل داشته باشد، اما اکثر مردم در وسط این پیوستگی قرار دارند.

خصوصیات افراد برونگرا

برونگرایی با تعدادی از نتایج مختلف مرتبط است. در میان نتایج مثبت، افراد برونگرا، نسبت به سایر افراد، تمایل بیشتری به صرف زمان با دیگران دارند و همچنین وقت بیشتری را صرف فعالیت‌های اجتماعی می‌کنند.

اختلالات هیجانی افراد برونگرا

افراد برونگرا، شادتر از افراد درونگرا هستند. این افراد کمتر مستعد برخی از اختلالات روانشناختی ذیل می شوند.

اختلال اضطراب اجتماعی

فوبیای اجتماعی،

از سوی دیگر، اکثریت افراد برون گرا، احتمال بیشتری دارد که در مشارکت‌های ریسک پذیری، از جمله مشارکت‌ های خطرناک از نظر روانشناسی شرکت کنند.

این افراد برای انجام دادن هر کاری عجله دارند.

تاکنون شنیده اید که می گویند که دو نفر هم کفر باشند.

به این معنا است که؛ از هر لحاظی به هم بخورند چه مادی و چه معنوی این بدین معنی نیست که فقط از لحاظ مادی با هم ، هم کفر باشند. همچنین برای ازدواج دو تیپ شخصیتی مختلف با هم دشواری های خاص خود را دارا هستند. مثلا ازدواج برونگرا با درونگرا می تواند مشکلاتی را برای زوجین به وجود آورد.

ازدواج برونگرا با درونگرا

مشکلاتی در رابطه آنها ایجاد کند، از جمله تفاوت های شخصیتی میان همسران ممکن است. برای مثال ممکن است انسانی که درونگرایی و برونگرایی، تفاوت از لحاظ روابط اجتماعی، پرهیاهو و پرشوری دارد، همسری را انتخاب کند که خواهان زندگی آرام تر و بی سروصدا تری است.

ازدواج این دو که از این لحاظ هیچ وجه تشابهی با هم ندارند، بی مشکل نیست. همه ما ویژگی های شخصیتی ای داریم که به راحتی تغییر نمی کند و متاسفانه اگر نتوانیم تعامل برسیم، عرصه بر ما تنگ می شود و تنش های ناخوشایندی را تجربه خواهیم کرد.

برونگرا

به بیان دیگر

همه انسان ها معیارهای ناخودآگاهی برای انتخاب همسر دارند مثلاً بعضی به طور غیرارادی به دنبال همسری هستند که شباهت زیادی به والد محبوبشان داشته باشد. البته عکس این اتفاق نیز رخ می دهد؛ یعنی ممکن است فردی از هر کسی که به والدش شباهت دارد،گریزان باشد.

نکته:

برونگرا ها انرژی خود را ازبرخوردها و روابط اجتماعی بیشتر و حضور در جمع به دست می آورند.

بعضی نیز به دنبال کسی هستند که ویژگی های او را در وجود خود نمی بینند و در واقع با یافتن این آدم، نیمه گمشده یا سرکوب شده خودشان را می یابند. مثلا کسی که اصلاً قدرت مدیریت و رهبری ندارد، همسری را انتخاب می کند که مدیر مدبری است.

و همچنین در این مورد

در مورد ازدواج یک فرد برونگرا و درونگرا نیز ممکن است چنین خواست ناخودآگاهی باعث ازدواج شده باشد.

تعریف دقیق تری از برونگرایی

برونگرا ها انرژی خود را از برخوردها و روابط اجتماعی بیشتر و حضور درجمع به دست می آورند و علاقه زیادی به فعالیت های دسته جمعی دارند. مجلس گردانی ، شوخ طبعی و بذله گویی از خصوصیات بارز این افراد است.

انسان های برونگرا هم به کسی که آرامش بیشتری دارد، قادر به برنامه ریزی است، متفکر است و می تواند لحظه هایی بدون تنش و آرام را مهیا کند، نیاز دارند و شاید این حس نیاز، این دو را به هم پیوند می دهد.

البته این زوج ها هم مانند دیگر زوج ها به مشکلاتی برخورد می کنند چون الگوهای رفتاری و عادت ها در آن ها به اشکال مختلفی است و گاه نادیده گرفتن امیال طرف مقابل، اختلافاتی را شعله ور خواهد کرد.

تقسیم بندی شخصیت انسان 

شخصيت انسان هارا مي تـوان بـا معيارهـاي گـونـاگوني به دسته هاي مختلف تـقسيم بندي كرد. در اينـجا شخصيت انسان ها نخست بـا نحوه ارتباط شان با ديگران به دو دسته درونگرا و برونگرا تـقسيم بندي شده است. مـتوجه باشيد كـه هـر دوي ايـن دو نوع شخصيت كاملا طبيـعـي و نـرمـال مي بـاشـد. برونگرايان به سوي جهان عيني متمايل بوده است.

ويژگي هاي شخصيتي برونگرا

1- علاقه مند به وقايع پيرامون خود.
2- رو راست و معمولا پر حرف.
3- عقيده خود را با عقايد ديگران مقايسه ميكند.
4- اهل عمل و پيش قدمي در كارها.
5- به سهولت دوستان جديدي يافته و يا با يك گروه خود را وفق ميدهد.
6- افكار خود را بيان ميكند.
7- علاقه مند به افراد جديد.
8- بزرگترين وحشت وي آن است كه نكند پس از يك فاجعه هولناك آخرين بازمانده بشـر روي زمين باشد (ترس از قطع ارتباط با دنياي خارج و مردم) تنهايي براي وي بسيار آزار دهنده مي باشد.
9- از تعامل و ارتباط برقرار كردن با ديگران انرژي مي گيرند.
10- خوش مشرب بوده اما زياد احساساتي نيستند.
11- ريسك پذيرند، سريع تصميم مي گـيـرند، اجتماعي هستند، درك آنها آسان است، شخصيت آنها در خلوت و حضور ديگران يكسان است، معاشرتي هستند.
12- پس از آنكه حرف خود را زدند به گفته خود مي انديشند. علاقه مند به كار گروهي. نقل هر مجلس مي بـاشنـد. موسيقي با صداي بلند و فعاليت هاي هيجان انگيز را بيشتر دوست دارند.
13- رنگ هاي روشن را بيشتر دوست دارند. بيشتر از اعمال ديگران خشمگين ميگردند تا خودشان. اطلاعات شخصي خود را به سادگي با ديگران قسمت مي كـنند. رويكرد سريع الوصول را بيشتر ترجيح مي دهـنـد. تنها از روي تجارب زندگي خود درس مي گيرند و نه عبرت گرفتن از ديگران.

14- 57 الي 60 درصد از جمعيت را تشكيل ميدهند.

نکته:

الــبته خصوصيات فوق هيچ ارتباطي با اعتماد به نفس داشتن فرد برونگرا ندارد يك برونگرا ممكن است اعتماد بنفس پاييني داشته باشد.

 

آژیر ذهن

ما در جامعه برونگرا زندگی می کنیم که به تنهایی و سکوت ارزش زیادی نمی دهد

معمولا افرادی که برونگرا هستند حالات زیر را دارند:

  • دوست دارند با صحبت کردن با دیگران ارتباط برقرار کنند.
  • از اینکه در مرکز توجه باشند، لذت می‌برند.
  • پیش از فکر کردن به فکر عمل کردن هستند.
  • در کارهای گروهی تعامل و مشارکت دارند.
  • اگر وقت خود را به تنهایی بگذرانند،احساس جدایی می‌کنند.
  • برای ایده و الهام گرفتن در کارها از منابع خارجی کمک می‌گیرند.
  • مایل هستند درباره احساس و عواطف خود با دیگران صحبت کنند.

برونگرا

ایماگو درمانی (تشبیه سازی) در افراد برونگرا

همه انسان ها معیارهای ناخودآگاهی برای انتخاب همسر دارند مثلاً بعضی به طور غیرارادی به دنبال همسری هستند که شباهت زیادی به والد محبوبشان داشته باشد. البته عکس این اتفاق نیز رخ می دهد؛ یعنی ممکن است فردی از هر کسی که به والدش شباهت دارد،گریزان باشد.

به بیان دیگر

بعضی نیز به دنبال کسی هستند که ویژگی های او را در وجود خود نمی بینند و در واقع با یافتن این آدم، نیمه گمشده یا سرکوب شده خودشان را می یابند. مثلاً کسی که اصلاً قدرت مدیریت و رهبری ندارد، همسری را انتخاب می کند که مدیر مدبری است.

برخی از مشاغل مناسب افراد برونگرا

مهندس ساختمان
داروساز
گفتار درمان، فیزیوتراپ
پرستار
مدیر تبلیغات و بازاریابی
افسر پلیس
آتش نشان
فروشنده
حسابدار
تحلیلگر مالی
مسئول خدمات مشتریان

دلایل مشاغل انتخاب شده افراد برونگرا

وظیفه محور

افراد وظیفه محور و برون‌گرا را افراد Dominance می‌نامند. این افراد سلطه‌گر هستند و از خصوصیات اخلاقی این افراد می‌توان به موارد زیر اشاره نمود:

مقتدر، رک و قاطع، تند و صریح، ریسک‌پذیر، ماجراجو، کم‌حوصله، زودجوش، در پی کسب نتیجه و برد، کلی‌نگر و … این افراد مناسب کارهایی همچون فرماندهان نظامی، آتش‌نشان‌ها و ….. هستند. ضرورت انجام‌ وظیفه در مواقع حساس بسیار بالاست که در صورت کوتاهی در انجام وظایف خسارات غیرقابل جبرانی وارد خواهد شد.

انسان محور

افراد انسان‌ محور و برون‌گرا را Influence می‌نامند. این افراد بسیار اجتماعی هستند که می‌توان در بخش پشتیبانی و روابط عمومی سازمان از این افراد استفاده کرد. از خصوصیات مهم این افراد

بذله‌گویی و شوخ‌طبعی

شاد و سرزندگی

خوش‌بینی

بیان تأثیرگذار و قوی

خونگرمی

اهل تفریح و لذت بردن از زندگی و …. است.

نظریه بزرگ شخصیت، برون گرا

اغلب به عنوان برونسپاری شناخته می شود. یکی از پنج ویژگی اصلی است که شخصیت انسان را تشکیل می دهد. Extroversion توسط جامعه شناسی، talkativeness، اذعان و تحریک پذیری مشخص می شود. افرادی که در معرض بی ثباتی هستند، تمایل به تحریک اجتماعی و فرصت هایی برای تعامل با دیگران دارند.

این افراد اغلب به عنوان پر از زندگی، انرژی و مثبت بودن توصیف می شوند. در موقعیت های گروهی، بیگانه ها (غریبه ها) اغلب صحبت می کنند و اغلب خود را مدعی جلوه می دهند.

اضطراب افراد برونگرا

اضطراب ممکن است به اضطراب بیش از بازخورد منفی برسد. آن هایی که برونگرا هستند، اغلب به عنوان یک چشم انداز بسیار مثبت در زندگی و همچنین دوستانه، پر انرژی و بسیار قابل انطباق هستند . همه ی این تمایلات می تواند به خوبی به فرد کمک کند، به ویژه در شرایط اجتماعی خاص.

همانطور که ممکن است تصور کنید سطح بالایی از برون گرایی می تواند به ویژه برای شغل هایی که نیاز به تعامل زیادی با دیگران دارند مناسب باشد.

آموزش

فروش

بازاریابی

روابط عمومی

سیاست

همه شغلی هستند که ممکن است به شدت برونگرا باشند.

میانه گرا

اگر احساس می کنید نه دقیقا برونگرا هستید و نه کاملا درونگرا، باید بدانید شما تنها کسی نیستید که نمی تواند به این سؤال با قطعیت جواب دهد. اغلب ما با دو قطب مخالف طیف شخصیتی یعنی شخصیت های درونگرا و برونگرا آشنا هستیم اما حقیقت آن است که بیشتر افراد متعلق به میانه ی این طیف یعنی شخصیت میانگرا هستند. اما افراد میانگرا چه ویژگی هایی دارند؟

میانگرا به فردی اطلاق می شود که ویژگی های شخصیتی هر دو گروه برونگرا و درونگرا را دارد، یعنی هم از جسارت برونگراها برخوردار بوده و هم مانند درونگراها متفکر و شنونده ی خوبی است.

برونگرا

هم اجتماعی بودن را دوست دارید و هم تنهایی را؟

اگر گاهی از وقت گذرانی با دیگران لذت می برید. گاهی هم اصلاً علاقه ای به این کار ندارید، پس یک میانگرا هستید. وقتی دوست دارید تنها باشید آرام و کم حرف هستید. زمانی که در جمع هستید با اعتماد به نفس و خوش برخورد رفتار می کنید.

این ویژگی خوبی است چون می توانید متناسب با هر زمانی روحیه ای مناسب داشته باشید. اگرچه شاید گاهی با خود فکر می کنید کاش آدم جالب تری بودید. اگر دو قطب اصلی شخصیتی تان را مهار کنید یا برنامه ریزی مناسبی داشته باشید، می توانید:

هم از اجتماعی بودن خود لذت ببرید.

هم زمانی را به تنهایی تان اختصاص دهید.

نکته جالب توجه برونگرا

افراد برونگرا عموماً از تعامل با دیگران انرژی می گیرند و ترجیح می دهند درمورد چیزی صحبت کنند تا اینکه آن را ناگفته باقی بگذارند.

حال با این توصیفات بیان شده برونگرا هستید یا درونگرا؟

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن روانشناسی گروه علمی فرهنگی آدنیا”

بسیاری از دانش آموزان یا فارغ التحصیلان دوره ی متوسطه دوم، علاقه ی زیادی به شغل معلمی دارند. شغل معلمی یکی از شریف ترین و مهمترین شغل ها در سراسر دنیا محسوب می شود و در دهه های اخیر بر این شغل، مخصوصا در کشورهای توسعه یافته توجه زیادی شده است. اگر شما نیز علاقه مند به شغل دبیری یا معلمی هستید، یکی از راه های ورود به این شغل، تحصیل در دانشگاه های فرهنگیان می باشد. از جمله دانشگاه هایی که اقدام به تربیت دبیر می نمایند دو دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و پردیس های دانشگاه فرهنگیان می باشد. این دانشگاه ها دارای شرایط عمومی و اختصاصی می باشد. با ما همراه باشید تا با این شرایط، همچنین زمان و نحوه ی ثبت نام دانشگاه های فرهنگیان آشنا شوید.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره تحصیلی در صفحه بسته های مشاوره ای

یکی از شرایط مهم برای قبولی و جذب در این دانشگاه ها بومی بودن فرد و تراز داوطلب در کنکور سراسری می باشد.

فرهنگیان

دانشگاه فرهنگیان برای دو گروه از متقاضیان پذیرش دارد: 

1. شاغلین رسمی _ پیمانی آموزش و پرورش

2. داوطلبان آزاد

شرایط ثبت نام ویژه شاغلین رسمی _ پیمانی

1. داشتن حکم کار گزینی رسمی یا پیمانی آموزش و پرورش، هنگام ثبت نام در آزمون (مشروط به تداوم اشتغال در آموزش و پرورش)

2. اخذ فرم موافقت با ادامه تحصیل فرهنگیان شاغل از اداره متقاضیان دانشگاه فرهنگیان باید فرم موافقت با ادامه تحصیل خود را از اداره آموزش و پرورش محل خدمت دریافت نمایند.

(عدم دریافت این فرم به معنای نداشتن شرایط ثبت نام در آزمون است). اگر داوطلبی موافقت نامه کتبی نداشته باشد و در صورت شرکت در آزمون و پذیرفته شدن در آن، قبولی وی باطل خواهد بود.

3. عدم اشتغال به تحصیل در دوره های کاردانی و کارشناسی و بالاتر از آن، در دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی و غیر دولتی در زمان ثبت نام، شروع به تحصیل و حین تحصیل

4. داوطلبانی از قبیل معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی، آزاد و … حق انتخاب رشته های تحصیلی ویژه فرهنگیان را ندارند.

5. تمامی رشته های تحصیلی ویژه فرهنگیان در همه ی گروه آزمایشی، به شاغلین رسمی و پیمانی سازمان آموزش و پرورش اختصاص دارد.

شرایط ثبت نام دانشگاه فرهنگیان ویژه داوطلبان آزاد

آموزش و پرورش معمولا هر ساله برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز خود در دوره های تحصیلی کارشناسی پیوسته برای دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و فرهنگیان از میان داوطلبان دارای صلاحیت دانشجو می پذیرد.

شرایط ثبت نام دانشگاه فرهنگیان

دارای دو نوع عمومی و اختصاصی است.

شرایط عمومی

1. دارا بودن تابعیت جمهوری اسلامی ایران

2. اعتقاد به دین اسلام یا یکی از ادیان شناخته شده در قانون اساسی

3. پایبندی به اصول و قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

4. داشتن سلامت روانی، جسمانی و توانایی انجام وظیفه در حیطه ی عاطفی

5. عدم سوء سابقه پیشینه، محکومیت جزایی و کیفری

6. عدم اعتیاد به مواد مخدر، دخانیات، الکل و…

7. داشتن مدرک پایان دوره پیش دانشگاهی یا متوسطه دوم

فرهنگیان

شرایط اختصاصی

1. داشتن حداقل نمره کل 6500 و بالاتر

2. داشتن حداقل معدل کل 14 در هنگام ورود به دانشگاه

3. داشتن حداکثر سن 22 سال تمام در هنگام ورود به دانشگاه

4. مورد تایید قرار گرفتن داوطلبین از نظر سلامت جسمانی، روانی و روحی

زمان ثبت نام

زمان ثبت نام در دانشگاه فرهنگیان معمولا اواخر بهمن تا اوایل اسفند ماه انجام میگیرد. داوطلبان پذیرفته شده می توانند در موعد تعیین شده به سامانه سنجش آموزش کشور مراجعه و ثبت نام کنند. برای جاماندگان از ثبت نام یک بازه ی زمانی هر ساله تمدید می شود.

نحوه ثبت نام 

داوطلبانی که قصد ورود به دانشگاه های فرهنگیان را دارند، بایستی در کنکور سراسری در یکی از پنج رشته ریاضی، تجربی، انسانی، هنر یا زبان ثبت نام کرده و در این آزمون شرکت نمایند. در واقع زمان و مراحل ثبت نام همان زمان و مراحل ثبت نام کنکور سراسری می باشد. مرحله ابتدایی جهت ثبت نام مراجعه به سایت سازمان سنجش به آدرس www.sanjesh.org می باشد. پس از ورود به این سایت می توانید در قسمت سراسری، اقدام به ثبت اطلاعات خود برای ثبت نام کنکوری سراسری نمایید.

مدارک مورد نیاز برای ثبت نام

مدارم مورد نیاز برای ثبت نام در دانشگاه فرهنگیان همانند سایر آزمون ها می باشد:

1. شناسنامه و کارت ملی

2. شماره سریال کارت اعتباری (داوطلب با خرید کارت اعتباری باید آن را نزد خود نگه دارد).

3. معدل کتبی و معدل کل دیپلم

4. داشتن سوابق تحصیلی و پیش دانشگاهی

5. کد دانش آموزی

6. کد منطقه و آدرس کد پستی محل سکونت

7. اصل مدرک کاردانی پیوسته برای فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای و کاردانش

8. اصل گواهی معافیت، اصل کارت پایان خدمت (برای مشمولین نظام وظیفه)

9. 6 قطعه عکس 4*3 پشت نویسی شده

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره تحصیلی در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن مشاوره گروه علمی فرهنگی آدنیا”

فیزیک کوانتوم

“اگر کسی بگوید فیزیک کوانتوم را فهمیده، پس چیزی نفهمیده است.”

این جمله ای بود که یکی از بنیانگذاران فیزیک کوانتوم “نیلز بور” به زبان آورد. سعی داریم تا حد امکان مکانیک کوانتوم را به زبان ساده بیان کنیم و در ادامه موضوع پیدایش دنیا توسط فرضیه خلاء کوانتومی را شرح دهیم.

واقعیت این است که تا قبل از پیدایش فیزیک کوانتوم، دیدگاه ما به جهان بر اساس فیزیک نیوتونی استوار بود. این دیدگاه برای وجود دارد که جهان قابل پیش بینی است تا حدی که وجود یا عدم وجود انسان هیچ تأثیری در عملکرد جهان ندارد. با پیدایش فیزیک کوانتومی و با ورود علم به دنیای درون اتم ها مباحث بسیار شگفت انگیزی کشف شدند. آنجا بود که جهان بینی انسان نسبت به هستی و نسبت به خودش بشدت تغییر کرد.

ماهیت ماشین وار جهان جای خود را به عالمی زنده، آگاه، قابل پیش بینی و در عین حال گاهی غیرقابل پیش بینی، داد.

تأثیر انسان از دیدگاه فیزیک کوانتوم

نکته بسیار مهم در فیزیک کوانتوم این است که فیزیک کوانتوم، ذهن و آگاهی انسان را دارد واقعیت های جهان می کند. فیزیک کوانتوم معتقد است بدون وجود انسان واقعیت ها یعنی دنیای ماده اینگونه که مشاهده می شوند، وجود نداشتند. مهمتر از هر نقشی، نقش سطح آگاهی انسان است که تأثیر زیادی بر وقایع جهان دارد.

این نکته قابل توجهی است که آگاهی بر روی کنترل وقایع هستی می تواند نقش مهمی داشته باشد. هیچ جای تعجبی ندارد که بگوییم از دیدگاه فیزیک کوانتوم جهان درون اتم بیشتر شبیه سرزمینی سحرآمیز است.

قلمرویی عجیب که در آن نیروهای رازآمیز مانند انرژی اسکالر به مشابه عناصر عادی قلمداد شده و منطق دنیای ماده در آن جایگاهی ندارد.

یکی از کشفیات حیرت انگیز فیزیکدانهای کوانتوم این بود که اگر شما ماده را به تکه های کوچک تقسیم کنید، سرانجام به جایی می رسید که آن تکه ها، الکترونها، پروتونها و … دیگر حاوی ویژگی های شئ مادی نخواهد بود. مثلاً ما غالبا الکترون را به مشابه یک گوی کوچک در حال چرخش می شناسیم ولی این پندار از حقیقت بسیار دور است.

الکترون ذره کوچک منسجم

الکترونها گاه چنان عمل می کنند که گویی یک ذره کوچک منسجم هستند، ولی فیزیکدانها دریافته اند که الکترونها تقریباً واجد هیچ بعدی نیستند. این امر مارا وا می دارد که برای الکترونها آگاهی و یا شعور متصور شویم. درک و تصور این گفته برای اغلب ما مشکل است؛ زیرا هر چیزی در سطح وجود انسانی واجد بعد است. با این حال چناچه بخواهید عرض یک الکترون را اندازه بگیرید هرگز نمی توانید، زیرا یک الکترون مانند اشیاء معمولی دیگری که می شناسیم، نیست.

خاصیت ذره و موج گونهء الکترون

کشف دیگر فیزیکدانها این بود که الکترون قادر است هم به صورت ذره و هم به صورت موج نمود کند. این خاصیت الکترون به نظریهء مکمل یا دوگانگی موج-ذره مشهور است. اگر الکترونی را به سوی صفحه تلویزیون خاموش پرتاب کنیم، یک ذره تورانی بر روی صفحهء تلویزیون دیده می شود که از اصابت الکترون به مواد فسفری که پشت صفحه تلویزیون را فراگرفته، به وجود آمده است.

نقطه نورانی حاصل از اصابت الکترون، به وضوح ماهیت ذره ای الکترون را آشکار می کند. اما این تنها شکلی نیست که الکترون قادر است به خود بگیرد، الکترون می تواند به تودهء ابر مانندی از انرژی بدل شود و چنان عمل کند که گویی موجی است گشوده در فضا. هرگاه الکترون به صورت موج نمود کند، می تواند کاری کند که از هیچ ذره ای بر نمی آید. مثلاً اگر به مانعی که دو شکافت دارد برخورد کند، می تواند همزمان از هر دو شکافت گذر کند.

هرگاه الکترونهای موج گونه به هم اصابت کنند بی درنگ الگوهای متداخل تولید می کنند. ماهیت دوگانه بودن الکترون را می توان در تمام ذرات زیر اتمی و تمام عناصری که تصور می شود تنها به صورت موج وجود دارند مانند؛ نور، اشعه های گاما، امواج رادیویی و اشعه ایکس نیز باز یافت و همه این عناصر می توانند از حالت موج گونه به ذره بدل شوند.

کوانتوم

پدیده زیر اتمی

امروزه فیزیکدانها معتقدند که پدیده زیر اتمی را نباید تنها به عنوان موج یا ذره طبقه بندی کرد، بلکه باید به صورت ماهیت دوگانه در نظر گرفت. این ماهیت دوگانه، کوانتا (quanta) نام دارد. فیزیکدانها معتقدند که کوانتا در حکم ماده اولیه ای است که جهان از آن به وحود آمده است. quanta جمع quantum است، یک الکترون، یک کوانتوم است. چند الکترون مجموعهء کوانتاها را تشکیل می دهند. ماکس پلانک، در سال 1900 میلادی نظریه کوانتومی خود را ارائه کرد.

بر اساس این نظریه، پرتوی نور، جریان پیوسته ای (غیر کوانتیده) از انرژی نیست. بلکه از تعداد بیشماری بسته ی کوچک و مجزای انرژی تشکیل شده است. بنابراین، انرژی نورانی نمی تواند هر مقدار دلخواهی داشته باشد. ماکس پلانک این بسته ها را کوانتوم نامید. انیشتین نیز دریافته بود که کوانتوم های نور، رفتاری شبیه ذره های ریز تشکیل دهنده ماده دارند. برای تأکید بر این رفتار ذره ای، کوانتوم نور را فوتون نامید؛ که در واقع نور هم رفتار موجی و هم رفتار ذره ای دارد.

حقیقتی در یک خلاء کوانتومی

قبل از پلانک، فیزیکدانها و حتی ماکسول، نور را به صورت یک موج الکترومغناطیس در نظر گرفته بودند. از این رو، همه تصور می کردند نور یک پدیده موجی است. ایده ی (مولکول نور)، در اواخر قرن نوزدهم، یک لطیفه تصور می شد. یک علامت سؤال بزرگ برای ماهیت موجی نور به وجود آمد، که به “فاجعه فرابنفش” مشهور شد.

فاجعه فرابنفش

یک محفظهء بسته و تخلیه شده که روزنهء کوچکی در دیواره آن وجود دارد را فرض کنید. آن را در کوره ای با دمای یکنواخت قرار دهید و آنقدر صبر کنید تا تمام اجزاء به دمای یکسان (تعادل گرمایی) برسند. در دمای به اندازه کافی بالا، نور مرئی از روزنهء محفظه خارج می شود، مانند سرخ و سفید شدن آهن گداخته در آتش آهنگری. در تعادل گرمایی، این محفظه دارای انرژی تابشی است. این انرژی تابشی، آن را در تعادل تابشی و گرمایی با دیواره ها نگه می دارد. به چنین محفظه ای “جسم سیاه” می گوییم. اگر روزنه به اندازه کافی کوچک باشد و پرتو نوری وارد محفظه شود، گیر می افتد و نمی تواند بیرون بیاید.

انرژی تابش

نمودار انرژی تابشی در واحد حجم محفظه، بر حسب رابطه ریلی جینز در فیزیک کلاسیک و رابطه پیشنهادی پلانک است. فرض کنید میزان انرژی تابشی در واحد حجم محفظه (یا چگالی انرژی تابشی) در هر لحظه U باشد.

سؤال: چه کسری از این انرژی تابشی که به شکل امواج نوری است، طول موجی بین 564 نانومتر (طول موج نور زرد) تا 578 نانومتر (طول موج نور سبز) دارند؟

جواب فیزیک کلاسیک به این سؤال برای بعضی از طول موج ها بسیار بزرگ است. یعنی در یک محفظه روزنه دار که انرژی محدودی وجود دارد، مقدار انرژی در برخی طول موج ها به سمت بینهایت می رود. این حالت برای طول موج های فرابنفش شدیدتر هم می شود. پلانک با ارائه نظریهء خود پایخ دندان شکنی به این سؤال داد که ستون های فیزیک کلاسیک را به لرزه در آورد.

شبیه سازی ذرات و نوسانات در خلاء کوانتومی

عمل مشاهده و توجه دقیق است که گسترش مکانی اتمها را کاهش می دهد و آنها را تبدیل به واقعیت های قابل درک می کند. به بیان ساده تر اتمها و الکترونهای اتم در یک محدوده مکانی مشخص به دور هسته در حال گردش هستند، که به آن ماده می گوییم. اگر انسان که به آن در فیزیک ناظر گفته می شود، نباشد، اتم محدوده مشخص خود را از ذست می دهد. حال الکترونها و ذرات بنیادی تبدیل به موج شده و با سرعت زیاد شروع به دور شدن از یکدیگر می کنند.به این ترتیب همهء واقعیت های ملموس ناپدید می شوند.

بنابراین برخلاف دیدگاه فیزیک نیوتونی، که جهان ماده، مستقل از ما هستند، در فیزیک کوانتومی واقعیات وابسته به ما هستند.

کوانتوم

تقسیم ماده

یک ماده را فرض کنیم به نصف آن تقسیم کردیم. باز نصف آن را نصف کنیم، همین روند را آنقدر را آنقدر ادامه می دهیم تا به مولکول یا اتم ماده برسیم.

مولکول نور

فرض کنید یک باریکهء نور را به طور مدام تقسیم کنیم. آیا دست آخر به مولکول نور (فوتون) می رسیم؟ چشمه های نور معمولاً از جنس ماده هستند. یعنی تقریباً همهء نورهایی که اطراف هستند از ماده تابش می کنند. ماده ساختار ذره ای-اتمی دارد.

تابش الکترون

در سال 1911، رادرفورد (1947-1871) نشان داد که اتمها، دارای هسته مرکزی هستند. هسته بار مثبت دارد و الکترونها به دور هسته می چرخند. اما الکترونهای در حال چرخش، شتاب دارند و بر مبنای اصول الکترومغناطیسی، ذره باردار شتابدار باید تابش کند. در نتیجه انرژی از دست بدهد و در یک مدار مارپیچی به سمت هسته سقوط کند. طیف تابش اتمها، بر خلاف فرضیات فیزیک کلاسیک گسسته است. به عبارت دیگر، نوارهایی روشن و تاریک در طیف تابشی دیده می شوند. یک اتم خاص، نه تنها در اثر تابش فرو نمی ریزد، بلکه نوری هم که از خود تابش می کند، رنگها یا فرکانس های گسسته و معینی دارد.

شرح پیدایش عالم توسط خلاء کوانتومی

از دید فیزیک، آیا می شود ماده ای از هیچ به وجود بیاید؟

از دید بسیاری از مردم این عقیده پذیرفته شده است که ماده نمی تواند از هیچ به وجود بیاید ولی بسیاری از فیزیکدانان با آن موافق نیستند. از دیدگاه فیزیکدانان، وجود دارند ماده هایی که از هیچ به وجود بیایند. در فیزیک موضوعی وجود دارد به نام تغییر و تحولات و نوسانات در خلاء کوانتومی نام گذاری می شود (quantum vacuum fluctuations).

در فیزیک کوانتوم، از ذراتی یاد می شود که به آنها ذرات مجازی “virtual partiecles” می گویند. این ذرات مجازی زوج هایی از ذرات و پاد ذرات هستند. از نظر فیزیکی علت و دلیل به وجود آمدن این زوج های ذره و پاد ذره، معادلات اصل عدم قطعیت هایزنبرگ است.

در فیزیک کلاسیک پایستگی انرژی یک اصل اساسی و بنیادین است. در فیزیک کلاسیک انرژی نه به وجود می آید نه از بین می رود، فقط از حالتی به حالت دیگر تبدیل می شود. وقتی به محدوده ی فیزیک کوانتوم می رویم این اصل همیشه صحیح نیست. در آنجا اصل عدم قطعیت هایزنبرگ اصل اساسی و بنیادین است. در دنیای میکروسکوپیک کوانتومی، انرژی می تواند از هیچ به وجود بیاید و سپس ناپدید شود. این ظاهر شدن و ناپدید شدن انرژی، به صورت خود به خودی و غیرقابل پیش بینی است.

اصل عدم قطعیت هایزنبرگ

اصل عدم قطعیت یک نتیجه بسیار عجیب دارد؛ اینکه ذرات می توانند در بازه زمانی بسیار کوتاهی به وجود بیایند، حتی اگر انرژی کافی برای ایجاد آنها وجود نداشته باشد. در حقیقت این ذرات از عدم قطعیتی که در انرژی هست، به وجود می آیند. به بیان ساده تر، این ذرات انرژی لازم برای خلق شدنشان را قرض می گیرند و پس از مدت کوتاهی قرض خود را پس می دهند و ناپدید می شوند. این امر دائماً در حال تکرار است. بخاطر اینکه این ذرات حضور دائمی ندارند، آنها را ذرات مجازی می نامند.

ما ذرات مجازی را نمی توانیم ببینیم ولی می دانیم که در فضای خالی هستند. چرا؟

چون از فعالیتشان ردپایی به جای می گذارند. به عنوان مثال یکی از اثرات فوتون های مجازی این است که انتقال بسیار جزئی و کوچکی را در ترازهای انرژی اتمها به وجود می آورند. آنها تغییرات جزئی و ناچیزی نیز در گشتاور مغناطیسی الکترونها ایجاد می کنند. این تغییرات اگر چه خیلی جزئی است ولی در عین حال بسیار پر معنی است. فیزیکدانان موفق شدند این تغییرات جزئی را با استفاده از روش ها و تکنیک های اسپکتروسکوپیک اندازه گیری کنند.

این اثرات بسیار کوچک هستند، به اندازه یک در میلیارد ولی با این وجود قابل اندازه گیری هستند. در سال 1953 دانشمندی به نام Wilis Lamb حالت برانگیخته شدهء اتم هیدروژن را اندازه گیری نمود. به همین دلیل این جابجایی و تغییر در تراز انرژی  اتم را Lamb shift نامیده اند.

خلاء

خلاء و هیچ از دیدگاه فیزیکی، فضایی است که مملو و سرشار از ذرات مجازی است. حقیقت این است که در فیزیک مدرن دیگر چیزی به نام “هیچ چیز” یا “عدم وجود” معنی ندارد. حتی در خلاء مطلق، نیز زوج هایی از ذرات مجازی دائماً خلق و نابود می شوند.

نکات عجیب درباره ذرات مجازی

اصل عدم قطعیت هایزنبرگ امکان حضور و پیدایش چنین ذراتی با طول عمر بسیار کوتاه را فراهم می آورد. اگر چنین ذراتی با طول عمر طولانی در جهان ما پدیدار شوند، قانون اول ترمودینامیک را نقض می کنند. برخی از فیزیکدانان به همین دلیل این امکان که عالم هستی و جهان ما از چنین نوسان های کوانتومی آغاز شده است، را رد می کنند. به خصوص آنانی که از لحظه خلق شدن دنیا می گریزند مجبوراند چنین فرضی را قبول کنند. برخی از فیزیکدانان، برای حل چنین مشکلی هم فرض هایی را ارائه داده اند؛ که تنها فرض است. به عنوان مثال، ادوارد تریون عنوان کرده بود که می توان کل عالم و جهان را یک افت و خیز عظیم در نظر گرفت.

کوانتوم

برای اینکه این عنوان را مجاز بشمارند مجبور هستند فرض کنند مجموع انرژی موجود در جهان صفر است. برای رفع این ایراد، انرژی گرانشی را منفی در نظر گرفتند. به بیان آنها مواد موجود نشان دهنده، انرژی مثبت عالم هستند.

جواب استیون هاوکینگ

به گفته استیون هاوکینگ به اندازه (یک 1، 85 صفر بعد از آن) ذره در محدوده عالمی که ما می توانیم رویت کنیم وجود دارد. از نظر او تئوری مکانیک کوانتومی این اجازه را می دهد که ذرات مادی از درون انرژی به صورت زوج های ذره و پاد ذره به وجود آیند.

این سؤال به وجود می آید، این همه انرژی از کجا آمده است؟

جواب هاوکینگ این است که مجموع تمام انرژی عالم دقیقاً صفر است. او می گوید مواد موجود در عالم یکدیگر را به خاطر نیروی گرانشی به سمت هم جذب می کنند.

چرا انرژی میدان گرانشی را منفی فرض کرده اند؟

اگر بخواهید دو ماده را که در کنار هم قرار گرفته اند، از هم دور کنید باید انرژی صرف کنید و بر جاذبه بین آنها غلبه کنید. بنابراین می توان نتیجه گرفت انرژی میدان گرانشی منفی است. اگر بتوانیم فرض کنیم جهان هستی تقریباً یکنواخت در فضا پخش شده باشد، می توان نشان داد که انرژی منفی گرانشی دقیقاً همه انرژی مثبت مادی را خنثی کرده باشد. حال انرژی کل عالم در مجموع صفر می شود.

فضا و زمان

عده ای از فیزیکدانان ادعا می کنند که این نوسانات کوانتومی به عنوان بذر اولیه برای تورم ناگهانی فضا و زمان در نظر گرفته می شوند. از دیدگاه این نظریه ماده موجود در عالم به عنوان، یک اثر جانبی از تورم ناگهانی فضا و زمان تولید شده است. در نظریه نسبیت عام اینگونه عنوان شده است که فضا و زمان خود موجودی واقعی است. در واقع فضا و زمان یک صحنه نمایش است که تئاتر ما و تمام رویدادهای عالم هستی بروی آن اتفاق افتاد و روی می دهند.

 

“کاری از انجمن فیزیک گروه علمی فرهنگی آدنیا”

چگونه کار کشاورزی را آغاز کنیم؟

کشاورزی شغلی است که امروزه با توجه به افزایش زندگی شهری افراد محدودی که دارای شرایط ویژه ی این کار هستند به این شغل روی می آورند. اگر شما از افرادی هستید که علاقه و شرایط این کار را دارید مطالب زیر می تواند به شما کمک کند.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره کسب و کار در صفحه بسته های مشاوره ای

به این فکر کنید که چرا می‌خواهید کشاورز شوید

شغل کشاورزی دشوار است و نیازمند دانش و سرمایه‌گذاری اولیه بالایی است. شما باید یک کارآفرین، یک مالک کسب‌ و کار کوچک و یک متخصص علوم باشید. حتی اگر همه چیز را درست انجام دهید، کشاورزی غیرقابل‌ پیش‌بینی است. بلایای طبیعی مانند سیل یا خشکسالی می‌تواند محصولات را از بین ببرد، آفات می‌توانند برداشت شما را کاهش دهند و قیمت محصولات می‌تواند به طور چشمگیری تغییر کند.

به اولویت‌های خود در کشاورزی فکر کنید

از خودتان سوالاتی در مورد این که می‌خواهید زندگیتان چگونه به نظر برسد، بپرسید. چه هدفی برای خودتان دارید؟ برای رسیدن به اهدافتان به چه چیزی نیاز دارید و می‌خواهید به آن‌ها دست پیدا کنید؟

مشخص کنید که آیا شخصیت شما برای کشاورزی مناسب است یا خیر

شغل کشاورزی می‌تواند به شما یک زندگی مستقل ارائه کند، اما همچنین مسئولیت بزرگی است. دانستن اینکه چطور ممکن است به وضعیت‌هایی که ممکن است بوجود آیند واکنش نشان دهید، به شما کمک می‌کند تصمیم بگیرید که آیا کشاورزی برای شما مناسب است یا نه.

موفقیت بسیاری از مزارع کوچک کاملا به صاحب آن‌ها بستگی دارد. شما به عنوان یک کشاورز، مسئول تمام عملیات‌های روز به روز و نیز برنامه‌ریزی بلند مدت هستید. شما باید تصمیمات زیادی بگیرید که در آن سرنوشت مزرعه شما در تعادل بماند.

فعالیت در زمینه ی کشاورزی

آیا در حل مشکلات خلاق هستید؟

کشاورزی مشکلات زیادی را در پی دارد و داشتن ذهنی فعال برای فکر کردن به راه‌حل‌های خلاقانه برای مزرعه شما حیاتی خواهد بود.

آیا شما توانایی کار سنگین در این شغل را دارید؟

کشاورزی می‌تواند کاری پرزحمت حتی با تجهیزات مدرن مثل تراکتور باشد. بنابراین شما باید سلامت کامل جسمانی داشته باشید. سلامت جسمانی از جمله مواردی است که افراد فعال در این زمینه باید به آن توجه داشته باشند.

آیا پول کافی برای سرمایه‌گذاری در کشاورزی دارید؟

شروع کار در یک مزرعه کوچک نیازمند سرمایه اولیه زیادی است. شما باید مواد و تجهیزات متعددی را تهیه کنید. شما همچنین باید زمین بخرید یا با ویژگی مطلوب یا نامطلوب زمین برای کنترل کمی آن آگاه باشید.

به وب سایت‌های منابع کشاورزی مراجعه کنید

به منظور تصمیم‌گیری برای تبدیل شدن به یک کشاورز باید اطلاعات بیشتری را در مورد آنچه که این فرآیند به آن نیاز دارد، جمع‌آوری کنید، برای این کار لازم است به سایت های مختلف فعال در حوزه ی کشاورزی مراجعه کنید.

با کشاورزان صحبت کنید

هیچ چیز نمی‌تواند جایگزین صحبت با کشاورزان واقعی در مورد زندگی و تجربیات آن‌ها شود. اگر به بازار کشاورزان دسترسی داشته باشید، کشاورزانی را می‌شناسید که کالاهای خود را در آنجا به فروش گذاشته اند. با آن‌ها در مورد آنچه که در مورد کار خود دوست دارند و آنچه که از آن نفرت دارند، گفتگو کنید.

در حالی که کشاورزان معمولا بسیار پر مشغله هستند؛ اما نسبت به کارشان بسیار احساساتی هستند و احتمالا خوشحال خواهند شد که با شما صحبت کنند.

داوطلب کار در یک مزرعه و همکاری با کشاورز

اگر در مورد تبدیل شدن به یک کشاورز و روی آوردن به این شغل جدی هستید، داوطلب شدن برای کار در یک مزرعه راه خوبی برای یادگیری است. قبل از اینکه مجبور شوید یک سرمایه‌گذاری بزرگ مالی ایجاد کنید کارکردن به صورت داوطلب، در مزارع کشاورزی و برخوردار شدن از اطلاعات کشاورز بسیار هائز اهمیت است.

تعیین کنید که کدام محصول رشد می‌کند

فکر کردن به این که انواع محصولات کشاورزی شما رشد خواهند کرد، بسیار دشوار است؛ اما راه‌هایی برای گرفتن این تصمیم وجود دارد. با توجه به میزان تقاضا در منطقه در این مورد تصمیم گیری کنید. تولید سبزیجات ارگانیک نیز می‌تواند انتخاب خوبی باشد چون یکی از بخش‌های در حال رشد در کشاورزی ایران است. منابع زیادی وجود دارند که می‌توانند به شما در تصمیم‌گیری درباره اینکه کدام محصول برای شما و منطقه شما بهترین است، کمک کنند.

زمین‌های کشاورزی را پیدا کنید

قبل از هر چیز باید شرایط آب و هوایی منطقه را با توجه به نوع فعالیت کشاورزی خود بسنجید. باید دقت کنید که چه کاربری از زمین مورد نظرتان است. شاخص‌هایی مانند دمای هوا، بارش میانگین منطقه، ارتفاع از سطح دریا و … را مورد توجه قرار دهید.

براساس این که چه نوع محصولاتی را در زمین کشاورزی می‌خواهید کشت کنید شرایط آب و هوایی خاصی را باید برگزینید. بهتر است درمناطق خوش آب و هوا اقدام به خرید زمین و کشاورزی کنید. در این صورت دغدغه استفاده از آن و کمبود آب و … را نخواهید داشت.

اگر در مناطق با آب ناکافی سرمایه‌گذاری کنید شاید بتوانید برخی محصولات که نیاز کمی به آب دارند را کشت دهید؛ ولی با این حال ممکن است نتوانید خیلی از آن استفاده کنید و قدرت انتخاب زیادی برای کشت محصول نخواهید داشت.

در مورد موقعیت‌های خود صادق باشید

ممکن است برای پیدا کردن زمین‌های کشاورزی مقرون ‌به صرفه، نیاز به تغییر مکان داشته باشید. به دنبال زمین‌های کشاورزی در منطقه‌ای بگردید که به اندازه کافی پر جمعیت است تا محصولات شما را خریداری کند، اما نه به شدت پر جمعیت که زمین‌های کشاورزی از محدوده سرمایه ی شما خارج شود. پس لازم است با توجه به میزان سرمایه ای که دارید اقدام به تهیه ی زمین کشاورزی نمایید.

فعالیت در زمینه ی کشاورزی

تامین منابع مالی برای شغل کشاورزی

تعداد زیادی وام و کمک‌های مالی برای شروع کشاورزی وجود دارد که از طرف دولت و بانک ها اعلام میشود. اینگونه تسهیلات گزینه ی خوبی برای شروع سرمایه گذاری در زمینه ی شغلی هستند.

رشد اولیه خود را محدود کنید

یک راه برای کنترل هزینه‌های اولیه و محدود کردن ریسک عدم موفقیت در شغل کشاورزی، شروع کوچک برای توسعه مزرعه تان است. در ابتدا تمرکز اصلی شما باید بر روی خاک و محصول شما باشد سپس با گذشت زمان و گسترش کشاورزی خود به تهیه ی تجهیزات فانتزی و گران‌ قیمت مورد نیاز بپردازید.

 

محصولات خود را تبلیغ کنید

شبکه ارتباطات شخصی و اجتماعی شما بزرگ‌ترین راه برای ترویج محصولات کشاورزی شما خواهد بود، اما خوشبختانه می‌توانید از دیگر گزینه‌های بازاریابی نیز استفاده کنید. شما میتوانید به روش های مختلف افراد را با محصولات خود آشنا کنید و روند فروش خود را بهبود بخشید و این شغل را گسترش دهید.

توریست مزرعه را در نظر بگیرید

تعطیلات در یک مزرعه توریستی به طور حتم یک تجربه منحصر به فرد است، به خصوص برای کسانی که می‌خواهند از شلوغی شهرهای بزرگ کمی فاصله بگیرند. به این دلیل مزارع کشاورزی میتوانند منبع درامد خوبی برای کشاورزان باشد.

در یادگیری به روز باشید

دانستن نحوه رشد محصولات اولین گام شروع فعالیت کشاورزی است. حتی زمانی که اصول اولیه را یاد گرفتید، به تحقیقات درباره فنون و فرصت‌های جدید شغل خود ادامه دهید و همیشه سعی کنید از کشاورزان دیگر یاد بگیرید.

تکیه کنید به کسانی که تجربه و دانش کافی از کشاورزی و پرورش محصولات را دارند تا اطلاعات و دانشی که نیاز دارید را به دست آورید.

با جامعه خود تعامل داشته باشید

ارتباط قوی شما با جامعه برای اداره کردن یک مزرعه موفق، حیاتی است. توسعه یک رابطه خوب با جامعه به این معنی است که شما در حال توسعه یک شبکه پشتیبانی هستید که این کار منجر به پیشرفت فعالیت کشاورزی شما میشود.

اگر می‌خواهید محصول یا محصولات خود را به فروش برسانید می‌توانید با افراد دیگر در جامعه خود ارتباط برقرار کنید یا با آن‌ها صحبت کنید. مثلا دوستان، آشنایان و شرکای کسب‌وکار یا  افراد مختلف درگیر در کشاورزی که عبارتند از: مکانیک تجهیزات، قصاب محلی، کارکنان انبار فروش محلی، خریداران احتمالی، دیگر کشاورزان محلی و یا دیگر تجار و زنان.

به زمین کشاورزی خود و تجهیزات آن احترام بگذارید

موفقیت شما به عنوان یک کشاورز نه تنها به کار و مهارت شما بستگی دارد بلکه بستگی به زمین، حیوانات و نیروهای موجود در مزرعه ی شما دارد که با آن‌ها تعامل دارید. باید کاری را که انجام میدهید را دوست داشته باشید و سعی نکنید آن را به چیزی تبدیل کنید که نیست. بهره‌ برداری عمیق از کل اکو سیستم مزرعه شما درک عمیق ‌تری از شغل کشاورزی به شما خواهد داد.

ماشین‌آلات کشاورزی اسباب‌بازی نیستند. درک کنید که آن‌ها ماشین‌هایی قوی هستند که به راحتی می‌توانند اعمال ایمنی کشاورزی را دنبال کنند البته اگر به درستی اداره و کنترل شوند.

 به کاری که می‌کنید افتخار کنید و به آن عشق بورزید

به عنوان یک کشاورز شما در حال تهیه ی مواد غذایی برای افرادی هستید که نمی‌توانند به خاطر زمان، فضای زندگی یا انتخاب‌های زندگی، مواد غذایی برای خود پرورش دهند. بنابراین کار کشاورزی کاری بسیار هائز اهمیت و حیاتی است. پس به آن عشق بورزید.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره کسب و کار در صفحه بسته های مشاوره ای

 

ترجمه شده توسط انجمن کسب و کار

“کاری از انجمن کسب و کار گروه علمی فرهنگی آدنیا”

قصه گویی

قصه گویی چیست؟

اگر قصه رویدادی روایت واقعی یا تخیلی است، قصه گویی بیان شفاهی رو در رو و زنده و ارائه جسمانی قصه به مخاطب است.

قصه گو با استفاده از زبان و یا حالت صورت و بدن عناصر و تصویرهای قصه را به طور زنده به مخاطب نشان می دهد. زنده بودن قصه گویی نشان از آیینی دارد که در آن مخاطب در ارتباط دو سویه جزییات قصه را در ذهن تکمیل می کند.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) ازقسمت دیدگاه های پست
۲) با پرکردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

نقش شنونده

نقش شنونده شرکت فعال در آفرینش تصویرهای زنده، احساس های چندگانه اعمال شخصیت ها و رویدادهای داستان در ذهن بر اساس اجرا قصه گو است. قصه گویی شکلی از هنر نمایش تعاملی است.

تعامل قصه گو و شنونده

تعامل مستقیم بین قصه گو و شنوندگانش عنصر اصلی تجربه قصه گویی است. شنونده به گفتارها و کردارهای قصه گو واکنش نشان می دهد. قصه گویی از نظر طرح قصه فرایندی مشارکتی است. شنوندگان قصه آن را به طور منفعل از قصه گو نمی شنوند، آن طور که تماشاگر فیلم و تلویزیون است.

تعریف قصه گویی

قصه در لغت به معنای حکایت و سرگذشت است. حوادث قصه را به وجود می آورند. داستان هایی که نقل می شود، می تواند به صورت گفتگو، ترانه، آواز با موسیقی باشد.

فرایند قصه گویی

سه عامل عمده در فرایند قصه گویی عبارتند از:

قصه

قصه گو

مخاطب

هر یک از این عوامل به نوبه خود و یا ویژگی های خاص خود نقش اساسی در فرایند قصه گویی ایفا می کنند. نبود هر کدام به معنای عدم قصه گویی است.

فواید قصه گویی

یکی از مفیدترین راه ارائه قصه به کودکان و انتقال پیام قصه، قصه گویی است. با قصه گویی می توان به قصه های عمومی، رنگ و بویی محلی و با بیانی دلپذیرتر داد. چنین قصه هایی را برای بچه هایی که با فرهنگ ها و ملیت های متفاوتی هستند بازگو کرد. قصه گویی می تواند مثل محرکی قوی سطح کتاب خوانی کودکان را بالا ببرد. همچنین حوزه مطالعه آن ها نیز گسترش پیدا می کند، و ذوق علاقه به کتاب خواندن را در آنها بر انگیزد.

قصه گویی می تواند فاصله میان، «قدرت خواندن کودک» و «قدرت درک» او را از بین ببرد این فاصله درغالب کودکان وجود دارد. فاصله قدرت خواندن و قدرت درک مسایل در بسیاری از کودکان از یک تا سه سال به طول می انجامد. یک کودک هشت ساله ممکن است از شنیدن داستانی که تا دوسال بعد قادر به خواندنش نیست لذت ببرد.

تاثیر قصه گویی بر زندگی و آینده ی کودک

تاثیر قصه گویی بر زندگی و آینده ی کودک یک امر ثابت شده است. که امروزه کارشناسان برای برخورد با کودک پرخاشگر و لجباز روش قصه درمانی را پیشنهاد می کنند.

فواید قصه خواندن برای کودک

تاثیر قصه گویی و فواید قصه گویی بر تربیت کودک کمکی بزرگ به والدین است. کودک شما اختلالات رفتاری دارد که شما بعد از امتحان کردن هزار و یک راه متاسفانه گاهی به تنبیه رو می آورید اما بهتر است دست نگاه دارید و با اصول و روشهای درست تربیت کودک با قصه خواندن بیشتر آشنا شوید.

گاهی یک قصه می تواند تاثیری بر زندگی و آینده ی کودک بگذارد که ده ها آموزش از آن عاجز است.

اختلال های رفتاری طبقه ای از رفتار کودک است. کودکانی که رفتارشان به این طبقه تعلق دارد از میزان شرارت و شیطنتی که ویژگی گروه سنی آن هاست پا را فراتر می گذارند. آن ها به طور جدی حقوق مسلم دیگران را زیر پا میگذارند و یا قوانین عمده اجتماعی را خدشه دار می کنند. گاهی بسیاری از کودکان از نظر هیجانی نیز با مشکل رو به رو می شوند و در معرض افسرده شدن قرار می گیرند.

اختلالات هیجانی رفتاری

به شرایطی اطلاق می شود که در آن پاسخ های هیجانی و رفتاری در مدرسه با هیجان های فرهنگی، سنتی، و قومی تفاوت داشته باشد؛ به طوری که در عملکرد تحصیلی فرد، مراقبت از خود، روابط اجتماعی، سازگاری فردی، رفتار در کلاس و سازگاری در محیط کار نیز تأثیر منفی داشته باشد.

اغلب کودکان با اختلالات رفتاری احساسات منفی دارند و با دیگران بد رفتاری می کنند. در بیشتر موارد، معلمان و هم کلاسی ها آن ها را طرد می کنند، در نتیجه فرصت های آموزشی آنان کاهش می یابد. به رغم مشکلات فراوانی که این کودکان با آن مواجه اند. بیشتر آن ها تا سال ها پس از ورود به مدرسه شناسایی نمیشوند مگر این که اختلالات رفتاری و مشکلات تحصیلی آنان تشدید شود.

برخورد بزرگسالان در برابر اختلال رفتاری

بسیاری از بزرگسالان تحمل رفتارهای کودکان با اختلالات رفتاری را ندارند و به تنبیه آنان نیز متوسل می شوند. این کودکان در مقایسه با همسالان بهنجار خود در جنبه های مهم زندگی محدودیت دارند و در تعاملات اجتماعی با مشکلات جدی مواجه اند. ناتوانی های این کودکان از رفتارهای آن ها ناشی می شود.

قصه درمانی

قصه درمانی در سال های اخیر به صورت یکی از فنون بازی درمانی مطرح شده است. استفاده از قصه درمانی به مشابه یک فن درمانی فقط به درمان مشکلات روان شناختی کودکان منجر نمی شود. در قصه درمانی فرض بر این است که تغییر در زبان و ادبیات قصه های زندگی فرصت های جدیدی برای رفتار و روابط با دیگران ایجاد می کند.

تأثیر و فواید قصه خواندن بر کودکان

کودکان از طریق داستان ها و افسانه ها با حقایق و تجربه های زندگی آشنا می شوند. تأثیر پذیری از شخصیت های قصه است.

تقویت قدرت فهم و بیان

پرورش خلاقیت

آموزش زبان

افزایش گنجینه واژگان کودکان

از دیگر تأثیرهای آموزشی و تربیتی داستان سرایی به شمار می روند.

به بیان دیگر

داستان خلاقیت گسترده ای است. هر فردی میتواند عقاید به ظاهر نامعقول را بازیابی و آنها را جایگزین و استفاده سازنده از آنها را مطرح کند.

تأثیر قصه گویی بر درمان مشکلات رفتاری کودکان

قصه ها می تواند از نظر تربیت اجتماعی، عاطفی و اخلاقی در کودک نیز موثر واقع شوند. قصه ها می تواند از نظر تربیت اجتماعی، عاطفی و اخلاقی نیز مؤثر واقع شوند. بسیاری از مقررات، هنجارهای اجتماعی و دستورالعمل های زندگی را منتقل کنند.

چگونگی روبرو شدن با مشکل ها

چگونگی حل مشکل

در بسیاری از الگوهای رفتاری در گروه ها و طبقه های مختلف اجتماعی و سنی در داستان ها بیان می شود.

به بیان دیگر

اگر والدین یا درمان گران قادر به فهم افکار سری کودک یا شناسایی احساس های پنهان او باشند. هر اندازه تفسیرهای انجام شده نیز درست باشند. این فرصت از کودک گرفته می شود که خود از طریق شنیدن پی در پی داستان و تفکر درباره آن به احساس رویارویی موفقیت آمیز با مشکل خود دست یابد.

به همین دلیل است که رویکردهای داستانی به روان درمانی تأکید دارد و قصه ها در چگونگی رفتار و واقعیت های کودکان نقش مؤثری ایفا می نماید. قصه ها به کودکان راه حل هایی ارائه می دهند که غیرمنتظره و شگفت انگیز و در عین حال شدنی و مثبت هستند. تلاش پژوهشگران و درمانگران منجر به استفاده از ادبیات و قصه درمانی شده است.

مسائل کودکان با مشکلات عاطفی و رفتاری

برخی از مسائل کودکان با مشکلات عاطفی و رفتاری از ضعف آگاهی و بهره نبردن از مهارت های اجتماعی، الگوی کلامی صحیح، رفتارهای جامعه پسندانه، مهارت های ارتباطی و دوست یابی، مسئولیت پذیری، و غیره ناشی میشود؛ پس آموزش این مهارت ها به این کودکان ممکن است تا حدودی از بروز این مشکلات پیشگیری کند.

جدیت برای استفاده از قصه

درمانگران و روانشناسان کودک می توانند جدیت بیشتری برای استفاده از قصه در مداخله های درمانی کودکان و نوجوانان نشان دهند و والدین و معلمان بهتر است استفاده گسترده تر از قصه های هدف دار را در برنامه های آموزشی و تربیتی کودکان بگنجانند به خصوص که این امر در سنت تربیتی فرهنگ ما جایگاه خاص خود را هم دارد.

 نمونه هایی از راهبردهای مهارت های اجتماعی

این راهبردها به کودکان پرخاشگر کمک می کند تا تمایلات و رفتارهای پرخاشگرانه خود را مهار کنند.

  • پیوستن به فعالیت های دیگر
  • ابراز خشم با لحن آرام
  • ترک صحنه
  • نپذیرفتن تقاضاهای دیگران به شیوه ی مودبانه
  • یادآوری سودمندی و مزایای رفتار مناسب
  • نادیده انگاشتن رفتار نامطلوب دیگران
  • استفاده از جمله های تلفیقی هم دلی

از بهترین روش ها برای ایجاد عادتهای خوب در کودکان و حذف رفتارهای نامناسب، استفاده از «قصه» است.

اهمیت گوش دادن کودک به قصه

وقتی کودک به قصه شما گوش می دهد، خودش را به جای شخصیت اصلی داستان می گذارد و از نگاه او به حرفهای شما گوش می کند. از آنجا که در این روش، آموزشها به صورت غیر مستقیم به کودک داده می شود، در مقابل حرفهای شما مقاومت نمی کند و به خوبی تا پایان داستان به شما گوش می دهد.

قصه

روش قصه گویی

دراین روش شما یک داستان برای کودک تعریف می کنید که شخصیت آن تقریبا همسن فرزند شما باشد. می توانید برای انتخاب نام او هم از خود کودک کمک بگیرد. داستان را شروع می کنید و با کمک عروسک یا نقاب و یا نقاشی، داستان را تعریف می کنید. در پایان سوالهایی درباره داستان از کودک خود می پرسید و از او می خواهید که نتیجه گیری کند. با این روش، خود کودک به نتیجه ای که مورد نظر شماست می رسد.

 ده مزیت مهم قصه خوانی برای کودکان  

 1- اخلاقیات را به کودک شما می آموزد

کودکان در سر تا سر دنیا عاشق گوش دادن به قصه ها هستند. آنها می خواهند که دربارۀ شخصیت های مورد علاقه شان بیشتر بدانند و اغلب تلاش می کنند که خود را در نقش آنها قرار دهند و از آنها تقلید کنند. با گفتن قصه هایی که در آنها مفاهیم اخلاقی و انسانی وجود دارد شما می توانید ویژگی مثبت انسانی مثل شجاعت، صداقت و دانایی در وجود او از همان سنین پایین نهادینه کنید.

 2- قصه گویی آنها را از اصول فرهنگی و ریشه های اعتقادیتان آگاه می کند

خواندن قصه و تعریف کردن خاطرات کودکیتان، فعالیت ها و سرگرمی هایی که در زمان کودکی داشتید و جشن ها و مراسمی که در آن شرکت می کردید باعث می شود فرزندتان با فرهنگ خانوادگی و آداب اجتماعی که قرار است در آن بزرگ شود بیشتر آشنایی پیدا کند و تفاوت فرهنگ و سنت های رایج را با یکدیگر بشناسد. شنیدن داستانهایی دربارۀ دیگر اعضای خانواده به آنها کمک می کند تا شناخت بهتری از اجداد و نیاکان خود پیدا کنند.

 3- مهارت های کلامی آنها را افزایش می دهد

خواندن داستان برای فرزندتان باعث می شود که مهارت های کلامی آنها افزایش پیدا کند. و هم زمان که او کلمات و عبارات جدید یاد می گیرد با پیچیدگی های زبان نیز آشنایی پیدا کند. هم چنین قصه خوانی کمک می کند که طبق یک الگوی منظم نحوۀ تلفظ کلمات و عبارات را نیز به فرزندتان بیاموزید.

 4- مهارت های شنیداری را افزایش می دهد

اکثر کودکان به محدوده ی کوچکی از اتفاقات می توانند توجه کنند و اغلب نمی توانند برای طولانی مدت روی چیزی تمرکز کنند. همچنین آنها ترجیح می دهند که بیشتر صحبت کنند تا اینکه بخواهند گوش دهند. خواندن قصه برای کودکان نه تنها باعث می شود دقت آنها افزایش پیدا کند بلکه نسبت به گوش دادن و فهم مطالب نیز حساس تر می شوند.

 5- قدرت تخیل، تصویر سازی و خلاقیت آنها را افزایش می دهد

گوش دادن به قصه باعث می شود کودک شخصیت های داستان، مکان و طرح کلی داستان را به جای اینکه به صورت فیلم و یا کارتون مشاهده کند در ذهن خود بیاورد و آنها را تصور کند. این مسئله باعث می شود که قدرت خلاقیت و تصویر سازی آنها افزایش پیدا کند و ذهنشان برای فکر کردن و تجسم اتفاقات با محدودیتی روبه رو نخواهد شد.

 6- ابزاری عالی برای تقویت حافظه

شما می توانید با استفاده از ایده های هوشمندانه حافظۀ کودک خود را تقویت کنید. زمانی که شما برای کودکتان قصه ای را خواندید بعد از چند روز از او بخواهید که این قصه را برای شما تعریف کند. و یا از او بخواهید که ادامه داستان را خودش تعریف کنداین روش باعث می شود که حافظۀ او تقویت شود و سطح تمرکز او نیز افزایش پیدا کند.

قصه

 7- محدوده ی فکری کودک را گسترده می کند

کودکان اغلب با فرهنگ ها و آداب و رسوم کشورهای مختلف درجهان آشنایی ندارند و با مردم انها رو به رو نمیشوند ولی شما با گفتن قصه هایی از فرهنگ ها و آداب و رسوم کشورهای مختلف جهان می توانید ذهن کودک خود را نسبت به مکان ها و مردمانی که در کشور های دیگر زندگی می کنند باز کنید سعی کنید قصه های مربوط به دیگر کشورها را برای او تعریف کنید تا سطح درک و فهم او را افزایش داده و محدودۀ فکری او را نسبت به جهان گسترده تر کنید.

 

آژیر ذهن

در قصه های شبانه فرزندانمان بگوییم از کلاغ هایی که این بار به مقصد رسیدند.

 8- قدمی ابتدایی برای یادگیری آکادمیکی

قصه گویی برای کودکان می تواند قدمی ابتدایی برای یادگیری های آکادمیکی باشد. بسیاری از کودکان عادت دارند که کارها را از روی عادت یاد بگیرند و فهم درستی از آن ندارند. قصه گویی به صورت فعالیتی منظم می تواند باعث شود که کودک شما از آن چیزی که می شنود درک درستی داشته باشد و از آن لذت ببرد. قصه خوانی هم چنین به آنها کمک می کند که در صحبت کردن مسلط شوند. خواندن و گوش دادن مرتب باعث می شود که آنها به سخنران های مسلطی تبدیل شوند.

 9- توانایی ارتباط برقرار کردن آنها را بهبود می بخشد

گاهی اوقات کودکان در سوال پرسیدن مردد هستند حتی اگر ذهن آنها مملو از سوال و کنجکاوی باشد. قصه گویی هنر درست سوال پرسیدن را به کودکان می آموزد. هم چنین به آنها یاد می دهد چگونه یک گفتگو را به خوبی شروع کنند و اعتماد به نفس آنها را بالا می برد. خواندن و گوش فرا دادن به صورت مداوم توان سخنوری آنها را نیز افزایش می دهد.

 10- به کودک کمک می کند که با آرامش بیشتری با مشکلات رو به رو شود

قرار گرفتن در موقعیت های سخت و مشکل باعث می شود که کودکان احساس سردرگمی بکنند. داستان هایی که در آن قهرمان ها با مشکلات سخت و پیچیده مواجه می شوند می تواند به کودکان کمک کند که این مسئله را بهتر بفهمند و در مقابل مشکلات قوی تر باشند.

قرار گرفتن در موقعیت های سخت و مشکل باعث می شود که کودکان احساس سردرگمی بکنند. داستان هایی که در آن قهرمان ها با مشکلات سخت و پیچیده مواجه می شوند می تواند به کودکان کمک کند که این مسئله را بهتر بفهمند و در مقابل مشکلات قوی تر باشند.

نقش قصه در بالندگی کودکان

مادری که درس کودک دانش آموزش اش خوب نبود از «انیشتین» کمک خواست. انیشتین سفارش کرد برایش هر شب داستانی بخواند تا او، نه با اندیشه نگرانی از درس، بلکه با تخیل قصه بخوابد. کمتر کسی خواب را جدی میگیرد و برای خوابیدنش برنامه دارد؛ اما هنگام خواب نیز انسان در تکاپوست و برای همین شیوه ای برای یادگیری زبان در خواب به وجود آمده است!

هدفون تلفن همراه را در گوش میگذارید و میخوابید و آموزگار، واژه ها را در گوش شما تکرار میکند و فردا به فرهنگ واژگان انگلیسی شما افزوده میشود.

البته در این مورد

روانکاوان هم بر این باورند که با هر اندیشهای بخوابید، بامداد با همان اندیشه بیدار میشوید، از این رو شب ها خواندن قصه برای کودک، به او یاری می رساند که در مورد هر کاری به جای واماندگی، تخیلش را به کار برد.

مثال دیگر

«دموستنس» نیز در سخن گفتن روزانگی خود دچار لکنت بود، اما او از آنجایی که ذهنی مخیل داشت، گوشه نگرفت و به بیابان می رفت و با شیوه های خلاق می کوشید سخن گفتن خویش را بهبود بخشد و سرانجام مشهورترین سخنران آتن ـ یونان ـ شد.

نویسندگان نابغه ای مانند فاکنر یا کسانی به روشهای بالندگی ذهن دست یافته اند، از خلاقیت بالایی برخوردار بوده اند و شیوه های نو پدید آورده اند؛ اما از یاد نبریم که خلاقیت، پرورش دادنی است. بهتر است تنها به این نیندیشیم که نهایت، کودک خلاق ما ممکن است نویسنده بشود بلکه بهتر است به این بی اندیشیم که بوته های بیابان، نیاز به آب دادن ندارند و خود به خود میرویند.

ولی اگر یک درخت میوه داریم، باید به او کود و آب بدهیم که به بار بنشیند؛ یک کودک خلاق درخانه، نیاز به توجه دارد.

تئاتر کودک

در این میان، افزون بر قصه گویی و کتاب قصه، تئاتر کودکان نیز می تواند به شخصیت های قصه ای که کودک خوانده است، تجسم بهتری ببخشد، به ویژه اقتباس های آزاد! برای همین کودکان، مشتاق تماشای انیمشینهایی همانند «آلیس در سرزمین شگفتی ها» هستند، چون پیشتر داستانش را خوانده اند.

قصه

جایگاه کتاب قصه در ذهن کودک

بی گمان قصه باید در تخیل و ذهن کودک جا خوش کند، از این رو جا خوش کردنش در قفسه های کتاب خوب نیست. این قفسه ها ممکن است در کتابفروشی باشد و یا در خانه ما. بهتر است کتاب قصه، نخست در دستان کودک ورق بخورد و سپس دست به دست و گرداگرد جهان بگردد و خوانده شود.

درگذشته (دوران چیرگی ادبیات شفاهی)، مادران از شمار زنان سرخپوست برای کودکان خویش قصه می گفتند؛ اینک در همه جای جهان، مادران برای کودکان خود قصه میخوانند تا رشته احساسی با کودک خویش را بتابند و ببافند و او را برای زندگی در جامعه ای که ممکن است کمی خشن باشد، بپرورند.

نوجوانانی که رمان می خوانند، در برابر کنشهای تند، واکنش های نرمی دارند و میزان سازگاری آنان با انسان ها و پدیده های جامعه، بالاست.

نزدیک شدن به متن های کهن

متون کهن ایران، ذخیره ای بزرگ است که تا به حال کوشش هایی برای شناسایی و حفظ آن صورت گرفته است. بی گمان معرفی این ذخیره، سبب افتخار کودکان و نوجوانان به ایرانی بودنشان خواهد شد؛ و اگر سبب نشود که در گذشته ایست کنیم، اتفاقی خوشایند خواهد بود اما گویا دشواری های زبان مانع این اقدام شده است.

استفاده ما از متون کهن درقلمرو کودک و نوجوان، چشم انداز خوبی ندارد. نمی توان به صورت خام از این متن ها برای آموزش به نوجوانان استفاده کرد و نیاز به ویرایش دارد راه ارتباط با متون کهن هموار نیست. برخی بزرگسالان ما «نقلی» را شفاهی می شنوند و می گویند چه جذاب، اما وقتی به اصل متن مراجعه می کنند، نمی توانند بخوانند، چون زبان با گذشت زمان تغییرکرده است.

نه اینکه زبان در قدیم دشوار بود بلکه زبان امروز دچار گره افکنی شده و زبان گذشته آسان بوده است. حالا غیر ممکن شده است.

آشناسازی کودکان با متن های قدیم

برای آشناسازی کودکان با متن های قدیم باید فرزندانمان را تربیت کنیم تا با زبان فارسی درست آشنا شوند. دومین راه این است که در تغییر و باز آفرینی و بازنویسی، دست از تک محوری برداریم و فعالیت های گروهی را جایگزین کنیم. انتخاب و کارشناسی یک اثر می تواند امری جداگانه باشد.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) ازقسمت دیدگاه های پست
۲) با پرکردن فرم مشاوره خانواده در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن روانشناسی گروه علمی فرهنگی آدنیا”

سازمان سنجش آموزش کشور مسئول ثبت نام آزمون سراسری در کشور می باشد، ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد همانند آزمون سراسری به صورت اینترنتی و از سایت سازمان سنجش انجام می شود.

زمان ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد معمولا در آذر ماه می باشد.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره تحصیلی در صفحه بسته های مشاوره ای

پیشنهادات مهم:

1. دانشجویانی که مشغول به تحصیل هستند باید تا پایان تاریخ ثبت نام از ادامه تحصیل خود انصراف دهند، در غیر این صورت حتی با پذیرفته شدن در آزمون کارشناسی ارشد قبولی آنها باطل تلقی می شود، و هیچ اقدام دیگری مؤثر نخواهد بود.

2. پس از پایان مهلت ثبت نام نمی توان تغییری در کد رشته ها و حوزه امتحانی ایجاد کرد.

3. کد رهگیری دریافت شده پس از تکمیل فرم، ثبت نام از اهمیت بالایی برخوردار است. (در حفظ و نگهداری از آن کوشا باشید)

4. داوطلبان باید شماره پرونده (یک عدد 7 رقمی) و کد رهگیری (یک عدد 16 رقمی) خود را تا اعلام نتایج نهایی نزد خود نگه دارند.

5. از به همراه داشتن تلفن، ماشین حساب و لوازم غیر ضروری در آزمون خودداری فرمایید.

مدارک لازم قبل از ثبت نام

1.مدارک شناسایی و تحصیلی

2. سریال کارت اعتباری خریداری شده از سایت سازمان سنجش

3. فایل عکس اسکن شده

شرایط آزمون کارشناسی ارشد

آزمون کارشناسی ارشد دارای شرایط عمومی مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام و شرایط اختصاصی ذکر شده در ذیل می باشد:

1. داشتن مدرک کارشناسی، کارشناسی ارشد یا دکترای حرفه ای

2. فضلا و طلاب حوزه های علمیه بر طبق مدارک صادر شده توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه باید دوره سطح 2 را گذرانده باشند. و فقط می توانند در یکی از کد رشته های گروه علوم انسانی ثبت نام نمایند

3. پذیرفته شدگان نهایی دوره های روزانه در آزمون ورودی های دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته، در صورت انصراف یا عدم ثبت نام از رشته پذیرفته شده خود حق شرکت در آزمون سال بعد را نخواهند داشت. دانشجویانی که در رشته های تحصیلی دوره های شبانه، مجازی و پردیس خودگردان، پیام نور، دانشگاه های آموزش عالی، غیر انتفاعی و غیر دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی در آزمون دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته انصراف داده و ثبت نام نکرده اند با رعایت ضوابط در سال آینده حق شرکت در این آزمون را خواهند داشت.

4. دانشجویانی که سال آخر مقطع کارشناسی پیوسته یا نا پیوسته هستند، اگر معدل آنها زیر 12/00 باشد مجاز به شرکت و ثبت نام در این آزمون نخواهند بود.

5. دانشجویانی که در دوره روزانه به آموزش رایگان تعهد دارند، باید برابر طول مدت تحصیل دوره کارشناسی ارشد، به خدمت مشغول شوند.

6. پذیرفته شدگان شاغل در وزارت خانه ها، سازمان ها و نهاد های دولتی که دارای آموزش رایگان می باشند باید برابر طول مدت تحصیل دوره کارشناسی ارشد، در این مکان ها به اشتغال بپردازند.

7. بورس تحصیلی به هیچیک از دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد تعلق نمی گیرد.

انواع سهمیه ها

1. سهمیه رزمندگان و ایثارگران

2. سهمیه برگزیدگان علمی کارشناسی

3. سهمیه حافظان کل قرآن مجید

سهمیه برگزیدگان علمی دوره های کارشناسی

برخی از شرایط تسهیلات آیین نامه پذیرش با آزمون استعدادهای درخشان در دوره های کارشناسی و ارشد که به کلیه دانشگاه ها و موسسات عالی ابلاغ شده است که افراد دارای شرایط، نهایتا تا یک سال تحصیلی پس از زمان آموزش و (فقط یکبار) با شرکت در آزمون و کسب حداقل 90% نمره در هر کد رشته محل توسط سازمان سنجش به یکی از دانشگاه ها معرفی می شوند.

شرایط آن بر اساس 5 مورد زیر می باشد:

  • برگزیدگان رتبه های اول تا پانزدهم مرحله نهایی المپیاد های علمی _ دانشجویی
  • دانشجویان نمونه کشوری در دوره های کارشناسی با معرفی به سازمان امور دانشجویان
  • رتبه های اول تا سوم نهایی دوره های جشنواره خوارزمی، جوان خوارزمی، رازی، ابن سینا و فارابی در دوره های کارشناسی پیوسته یا ناپیوسته با مشارکت 50% در دستاورد حائز رتبه
  • دانش آموختگان رتبه اول دوره کارشناسی پیوسته که در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی که طی هشت نیم سال تحصیلی دانش آموخته اند.
  • دانش آموختگان رتبه اول دوره کارشناسی ناپیوسته که در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی خود طی چهار نیم سال تحصیلی دانش آموخته اند.

سهمیه حافظان کل  قرآن مجید

جهت اجرای قانون اعطای مدرک کارشناسی و بالاتر به حافظان کل قرآن مجید به جز اتباع خارجی که خواهان استفاده از مزایای آن می باشند با توجه به توضیحات زیر باید در آزمون کارشناسی ارشد شرکت نموده و بند مربوط آن را در تقاضا نامه اینترنتی علامتگذاری نمایند.

الف) از سال 98 به بعد آزمون مستقل شناسی صحت حفظ برگذار نخواهد شد.

ب) متقاضیان باید مدرک تحصیلی (حافظ درجه 3) را ارائه نمایند.

ج) پس از شرکت در آزمون کارشناسی ارشد اسامی داوطلبان دیپلم و زیر دیپلم از طرف سازمان سنجش آموزش کشور اطلاع داده شود.

د) معرفی شدگانی که دیپلم و زیر دیپلم هستند اگر دارای مدرک تخصصی حفظ باشند ضروریست برای اخذ مدرک کارشناسی

علوم قرآن و حدیث طبق زمان اعلام شده، به ارسال مدارک طبق اطلاعیه، به سازمان مربوطه اقدام نمایند.

ه) افرادی که دارای مدرک و انتخاب رشته خود بعد از شرکت در آزمون و اعلام نتایج اقدام نمایند.

و) حافظانی که در سال های گذشته با بهره گیری از این تسهیلات موفق به اخذ مدرک کارشناسی در رشته علوم قرآن و حدیث شده اند. برای ادامه تحصیل و استفاده مجدد از این سهمیه در مقطع کارشناسی ارشد، مجاز نخواهند بود.

ز) حافظانی که در سال های گذشته تحصیلی خود برای اخذ مدرک کارشناسی در رشته علوم قرآن و حدیث از این سهمیه استفاده کرده اند، باید به معاونت فنی و آماری سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه کنند و با دریافت گواهی معدل کارشناسی صحیح خود اقدام به درج آن در تقاضا نامه اینترنتی آزمون ورودی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته نمایند.

ضرایب دروس

آزمون های ورودی دوره های کارشناسی ارشد شامل رشته ها و گرایشهای مربوط به آن می باشد، که هر کدامیک از این گرایشها شامل: کد ضریب و ضرایب دروس امتحانی مخصوص به خود هستند.

روش های دریافت کارت ورود به جلسه

1. مراجعه به سایت سازمان سنجش به ادرس www.sanjesh.org

2. بعد از مراجعه به سایت روی لینک “سامانه جامع آزمون کارشناسی ارشد” کلیک می کنید.

3. سپس از منوی راست گزینه “ورود به سیستم” را انتخاب می کنید.

4. یکی از دو روش نمایش داده شده در عکس زیر را انتخاب کرده و وارد اطلاعات شخصی خود شوید و کارت خود را دریافت کنید.

ثبت

مشاهده نتایج اولیه

پس از شرکت در آزمون کارشناسی ارشد نتایج اولیه آن به صورت کارنامه در اختیار داوطلبین قرار می گیرد، و شما می توانید رتبه و تراز و همچنین وضعیت مجاز بودن خود را برای شرکت در انتخاب رشته کارشناسی ارشد مشاهده کنید.

متقاضیان رشته محل های دانشگاه آزاد نیز می توانند نتایج خود را در همین کارنامه مشاهده کنند.

زمان و نحوه اعلام نتایج اولیه

زمان اعلام نتایج اولیه کنکور کارشناسی ارشد معمولا یک ماه پس از برگزاری آزمون، تقریبا اواسط خرداد ماه اعلام می شود.

معمولا اعلام نتایج در سایت www.sanjesh.org منتشر می شود. شما با ورود به این سایت می توانید از منوی سمت راست بر روی گزینه سراسری کلیک کنید، سپس در صفحه مورد نظر گزینه اعلام نتایج اولیه کنکور سراسری را انتخاب نمایید. شما در این صفحه با دو گزینه جستجو رو به رو هستید:

1. بر اساس شماره پرونده و کد پیگیری ثبت نام

2. بر اساس شماره شماره پرونده و مشخصات فردی

نحوه انتخاب رشته

بعد از اعلام نتایج متقاضیانی که مجاز به انتخاب رشته شده اند می توانند نسبت به تعیین و ثبت کد رشته خود اقدام کنند.

معمولا زمان انتخاب رشته در دهه دوم خرداد ماه برگزار می شود.

طریقه انتخاب رشته

1. مراجعه به سایت www.sanjesh.org 

2. از منوی راست، گزینه کارشناسی ارشد را انتخاب کنید.

3. روی عبارت ” سامانه جامع آزمون کارشناسی ارشد پیوسته (کارنامه نتایج اولیه و انتخاب رشته) کلیک کنید.

4. سپس در صفحه ی باز شده جدید گزینه انتخاب رشته را انتخاب کنید.

ثبت

5. با دو روش زیر می توانید وارد سیستم انتخاب رشته شوید:

الف) شماره پرونده، شماره پیگیری ثبت نام

ب) شماره پرونده، شماره داوطلبی، کد ملی

6. بعد از اعمال مراحل بالا با صفحه میزکار خود مواجه می شوید، شما می توانید روی گزینه انتخاب رشته کلیک کنید و حداکثر صد کد رشته محل را انتخاب کنید.

توصیه هایی در انتخاب رشته

  • متقاضیانی که در هنگام ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد در دانشگاه های غیرانتفاعی و پیام نور اعلام علاقه مندی نکرده اند، می توانند با واریز وجه معین و اخذ شماره سریال علاقه مندی کد رشته محل های دانشگاه های ذکر شده را فرم انتخاب رشته خود وارد کنند.
  • داوطلبان باید قبل از انتخاب رشته خود از امتیازات و میزان تاثیر معدل در آزمون خود مطلع باشند و سپس اقدام به انتخاب رشته نمایند. شما می توانید با انتخاب چندین کد رشته بر طبق علایق خود اولویت بندی کنید و انتخاب رشته درست و صحیحی داشته باشید.

زمان و نحوه مشاهده نتایج نهایی

پس از انتشار نتایج اولیه کارشناسی ارشد و ثبت کد رشته ها، متقاضیان باید نتایج نهایی آزمون خود را مشاهده کنند. زمان دریافت نتیجه و مشاهده آن تقریبا یک ماه بعد از آزمون (اوایل شهریور) اعلام می شود. پس از انتشار نهایی، پذیرفته شدگان می توانند از دانشگاه محل قبولی خود ثبت نام کنند.

نحوه اعلام نتایج نهایی

داوطلبان پس از مراجعه به سایت سازمان سنجش می توانند از بخش کارشناسی ارشد وارد “سامانه جامع آزمون کارشناسی ارشد” شوند و در صفحه ی بعد روی دکمه “ورود به سیستم” کلیک کنید، دواطلبان با دو روش زیر می توانند وارد صفحه ی میزکار خود شده و نتایج نهایی را مشاهده کنند.

1. شماره پرونده و مشخصات فردی

2. شماره پرونده و کد پیگیری ثبت نام

بعد از وارد کردن اطلاعات فردی وارد صفحه ی جدیدی می شوید و با انتخاب گزینه مشاهده نتایج نهایی، محل قبولی داوطلب نمایش داده خواهد شد.

ثبت

نحوه ثبت نام پذیرفته شدگان در دانشگاه

داوطلبان باید در مرحله اول باید به دانشگاه پذیرفته شده خود به پایگاه اطلاع رسانی آن دانشگاه مراجعه کرده اند و از مدارک لازم و زمان ثبت نام مطلع شوند. نکته حائز اهمیت این است که برخی از دانشگاه ها زمان و تاریخ دقیقی را برای ثبت نام مشخص نمی کنند، از این رو سازمان سنجش مدت زمان مشخصی را تعیین کرده و در سایت خود اعلام می نماید. در صورت عدم پیگیری و مراجعه متقاضی  انصراف از ادامه تحصیل تلقی می گردد.

نکته دیگر قابل ذکر این است که اگر داوطلبان از محل قبولی خود رضایت نداشته باشند یا به اشتباه انتخاب رشته کرده اند می توانند درخواست بررسی اشتباه در انتخاب رشته کارشناسی ارشد را بدهند. به متقاضیان توصیه می شود در همان رشته محلی که قبول شده اند ثبت نام نمایند. و امیدوار به تکمیل ظرفیت نباشند که احتمال حذف آن در کارشناسی ارشد وجود خواهد داشت.

نحوه و زمان ثبت نام در دانشگاه

برای ثبت نام در دانشگاه دو روش کلی وجود دارد:

1. مراجعه غیر حضوری (اینترنتی) : متقاضیان می توانند با ورود به سایت دانشگاه پذیرفته شده، نسبت به ثبت نام اینترنتی خود اقدام نمایند.

2. مراجعه حضوری : مراجعه حضوری متقاضی به دانشگاهی که پذیرفته شده است.

گام اول برای ثبت نام غیر حضوری (ثبت نام الکترونیکی یا اینترنتی) :

  1. اسکن مدارک زیر و ذخیره آن
  2. عکس تمام رخ 4*3 که حجم آن کمتر از 500 کیلوبایت و فرمت jpg باشد.
  3. اصل شناسنامه و کپی از صفحات اول و دوم
  4. مدارک کارشناسی : یکی از مدارک ریز نمرات، داشتن گواهینامه موقت
  5. مدرک کاردانی برای افرادی که فارغ التحصیل مقطع کارشناسی ناپیوسته هستند
  6. مدارک وضعیت نظام وظیفه (برای آقایان)
  7. مدارک مشخص کننده مرخصی سالانه برای کارمندان دولت
  8. گواهی رتبه اولی تایید شده توسط دانشگاه یا موسسه عالی آموزش عالی (مربوط به پذیرفته شدگان رتبه اول)

گام دوم برای ثبت نام حضوری (تحویل مدارک مورد نیاز)

پذیرفته شدگان پس از انجام ثبت نام اینترنتی با داشتن مدارک ذیل

  1. اصل تمامی مدارک اسکن شده
  2. دریافت رسید ثبت نام الکترونیکی و تحویل آن به دانشگاه

به ثبت نام خود اقدام نمایند.

 

اطلاعیه

برای کسب اطلاعات بیشتر و در صورت داشتن هرگونه سوال می توانید از دو طریق زیر با ما در ارتباط بوده و سوالات خود را مطرح کنید:
۱) از قسمت دیدگاه های پست
۲) با پر کردن فرم مشاوره تحصیلی در صفحه بسته های مشاوره ای

 

“کاری از انجمن مشاوره گروه علمی فرهنگی آدنیا”